咚代表什么生肖

「十二生肖」,下面一起来看看本站小编踏浪寻欢给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

咚代表什么生肖1

八十一 生肖赛跑

子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪这十二生肖当中，为什么是最小的老鼠做了老大呢？

实际上是源于黄帝时期。

黄帝住在宫殿里面。

宫殿周长五千米。

十二生肖本为黄帝选出来的十二护卫，专门负责守卫宫殿。由于谁也不服谁，黄帝便决定在他们之中选出一个来做老大。

怎么选？

黄帝想了一个办法，就是让这十二护卫沿着宫殿跑一圈，谁最先到达终点，谁就做老大。并且规定只能跑，不能飞。

大家也都同意就这么办。

既然黄帝说了，谁还敢反对？

跑就跑！

牛，虎，兔，马，羊，狗这六位善跑的就跃跃欲试。

鼠，龙，蛇，猴，鸡，猪这六位不善跑的就有些发愁了。

那个时候，白天的天气太热。

黄帝于是决定在晚上子时开始比赛。

（亥猪）

在一个月圆之夜，比赛开始。

老鼠和蛇比较聪明，知道若是老老实实去跑，自己肯定跑不过里面那些高大威猛的健将，就分别站在了牛和马的旁边。

“咚”！“咚”！“咚”！

随着三通鼓响，十二护卫齐齐前冲。

老鼠趁着大家没注意，一口咬住牛尾巴，吊在上面。他身子轻，牛根本感觉不到。

蛇则将自己的身子缠在马尾巴上，搭他的顺风车。

其他人就使劲往前跑。

跑了不到千米，牛，虎，兔，马，羊跑在了前面，而龙，猴，鸡，猪落在了后面。

狗因为被老虎无意中踩了一脚，一下子落在了最后面。

猪由于身子太胖，在狗前面慢悠悠地跑着。

狗心里正有气没处发泄，看到胖猪都在自己前面，心想自己怎么也不能跑在最后面，紧跑几步追上胖猪，一口咬在胖猪的右前腿上。

“哎哟”！

胖猪一个趔趄，摔倒在地。

“你个狗日的，怎么咬我”！

胖猪大骂。

“谁叫你这胖子挡我的道”！

狗对他说了一句，自顾自地往前跑。

胖猪前腿受伤，再也跑不了，只好在后面慢慢地走，落在了最后面，成了最后一名。

（戌狗）

狗追上了鸡。

两人并驾齐驱。

狗每次想超过鸡，都被那鸡一展翅膀，拦在了后面。

“喂，打鸣的，你别挡我的道”！

狗没法超过去，有些生气地对鸡大叫。

“谁挡你的道了，有本事就超过去”！

鸡冷言相对，毫不理会。

“你再不让开，我可就不客气了”！

狗见他不让，当即怒喝。

“不客气就不客气，我山鸡还会怕你不成”！

鸡对狗的威胁，只当是耳边风。

“岂有此理”！

狗怒了，扑上去就往鸡翅膀上咬。

鸡反应敏捷，一下子平地飞起，双爪抓向狗的右眼。

“唉呀”！

狗一声惨叫，右眼被鸡爪抓中。

这下子，不残废也得重伤。

狗也没法跑了，一边捂着眼睛，一边慢慢地走着。

“瞎了你的狗眼”！

鸡向他丢下一句话，往前跑了。

（酉鸡）

山鸡跑到了猴子的身后。

猴子此时已是满头大汗，歩履不稳。

山鸡以为有机可乘，加紧几步想冲过去。

猴子惊觉有人想跑到前面去，马上加速，不让他超过自己。

山鸡在后面追了一阵，始终超不过去。

他加速，猴子也加速。

他慢下来，猴子也跟着慢下来。

两人跑了一阵，山鸡一想这么跑下去，自己永远也别想超过去，一气之下，双翅一扇，不飞起来，只是借力往前猛冲，用自己的尖嘴直插猴子的屁股。

“哎呦哇”！

猴子口中一声痛叫，不但没停下脚步，反而往前一阵狂跑，转眼间就没了踪影。

这下轮到山鸡傻眼了。

“这招咋不灵呢”？

山鸡脸上的神色黯然。

他认命了，不再去追。

咚代表什么生肖2

小年一过，这不想上班的心是日渐强烈，整日盘算着如何完美的度过这7天小长假。算来算去，时间根本不够用，哼，为什么不多放几天假嘛？

忧伤之中，看见网上的一则消息 ：2262年会出现两个春节。

纳尼？这等好事情！到时候会不会放两次假？是不是可以收两次压岁钱？然而，有的网友瞬间就算明白了这笔账——距离2262年还有243年，大家加油活啊......

emmmm，认真的说，一年过两个春节怕是等不到咯，现在唯一能做的，就是珍惜眼前的这个春节小假期啦。年前各种买衣服、打扫卫生、准备年夜饭，初一初二初三，先拜个年再睡上一整天，还剩下后面几天怎么办呢？

也不能浪费掉，不妨到青岛海底世界游乐玩耍——正月初一至十五（2月5日至2月19日），青岛海底世界特别推出了“瑰丽缤纷，定海神针；海底过年，“猪”福19！”的主题活动，在家门口的热闹可千万不要错过！

ps：现在济青高铁和青盐铁路已经开通，青岛地铁接连增添新线路。外地的小伙伴们乘坐高铁到青岛，再坐地铁直达海底世界，不出站即可换乘地铁3号线到汇泉广场站下车，简直不要太方便。

青岛海底世界焕然一新、梦幻绚丽的“单体亚克力圆柱展缸——定海神针”，经过改造升级之后，在春节期间隆重返场。

不仅可以直观“海底景象”，还能认识到多种稀有的热带鱼呢。另外，海底表演最多加至每天九场；更有两人同行只需190元、特殊群体免费或半价等超级优惠，属猪的宝宝们更是只需19元哦！

还有更多“猪”福优惠活动等着你。还不赶快来海底世界，过一个不一样的新年？！

瑰丽缤纷，定海神针

说起海底世界的必到打卡处，一定要数有着海底“定海神针”之称的单体亚克力圆柱展缸。

展缸位于海底世界中央表演大厅的，高8米，直径５米，与对面的“海底龙宫”遥相呼应。站在这“定海神针”之前，仿佛身临其境，置身于大海之中，一秒入戏。

经过对展缸内部造景的整体改造和升级之后，春节期间，磅礴大气、五彩缤纷的新圆柱展缸将会精彩亮相。

要知道，此次全新亮相的“定海神针”，可是青岛海底世界斥资五百万元全新打造的呢。圆柱顶部外环采用光电投影等新技术，将炫彩灯光映射到展缸外环，与缸内绚丽多彩的珊瑚造景和鱼类形成一个色彩斑斓、绚丽多姿的奇幻世界。

小伙伴们不仅能仰望它雄伟壮观、富丽堂皇的身姿，还能看到里面瑰丽绚烂的热带珊瑚礁生态环境，以及新引进的体色艳丽、形态奇特的黄帝神仙鱼、蓝倒吊、青尾鹦哥、虎鳗等热带鱼在内外圆游玩嬉戏。

双棘甲尻鱼

双棘甲尻鱼俗名皇帝神仙鱼，它栖息于珊瑚礁区域，属于肉食性鱼类。以无脊椎动物如海绵、被囊类、海参等为食。它是一种高贵的观赏鱼，由于人为过度捕捉，现在已很少见了。

副刺尾鱼

说到副刺尾鱼，小伙伴们是不是和小编一样懵圈？但是提到动画片《海底总动员》里“多莉”，大家就清楚多了。

它的学名叫做副刺尾鱼，俗称蓝倒吊，它就是动画片里的原型鱼呢。身体体呈椭圆形而侧扁，游动起来像一抹蓝色，十分迷人。

斑带拟羊鱼

斑带拟羊鱼的下颌，有两根长且十分灵活的触须，看起来像极了山羊胡须，所以又称为拟羊鱼。

拟羊鱼的两根触角有特异功能，不但可以捕捉海底的食物，还有味觉呢。

蓝头绿鹦嘴鱼

蓝头绿鹦嘴鱼，俗名青尾鹦哥，属鲈形目，鹦嘴鱼科。它的体色独特，带有青色的黄鳞，形成鱼群巡游时特别引人注目。

花斑裸胸鳝

喜欢隐藏在珊瑚、岩礁隙缝中的小可爱们，就是花斑裸胸鳝了，俗名称为虎鳗，属于鳗鲡目，海鳝科。

别看它们长相可爱，实则捕食高手。它们经常将挺起的身体前半部分露出洞穴，遇到路过的小鱼就快速出击，一口咬中，然后缩回洞里慢慢享用。

除了与成群的游鱼合影留念，别忘了与爱人和家人也来上一张合影。

“定海神针”底部的“海誓山盟”标志也将闪亮登场，这是游海底世界必到的 “打卡地”。情侣们可以在这里拍照合影，许下爱的誓言，让游鱼们来见证浪漫的爱情。

“猪”福19，两人同行只需190元

精彩的表演都安排好啦，担心春节期间海洋动物们身价会大涨？完全不必担心，在春节活动期间，青岛海底世界成人通票价格优惠至100元/人，双人票只需190元。

相对于旺季成人通票130元/人，等于两人立减多达70元。春节不加价，还减价？还不赶紧走起来！

“猪”福19，属猪只需19元

叮叮咚，敲重点！农历生肖属猪的小伙伴们，你们就是今年的锦鲤本鲤喽~

春节活动期间，农历生肖属猪的游客，持本人身份证到售票口购买通票，享受特价优惠——只需19元哦！还有有比这更让人心动的呀？！

“猪”福19，特殊群体享特惠

本命年的小伙伴们，能享受到直接19元游园的超级福利，不是本命年的小伙伴已经哭晕在厕所？

不要着急，慢慢往下瞧！值此新春来临之际，青岛海底世界还准备了各种或免费、或半价的优惠价格送给你们哦。

六周岁（含）以下或身高1.2米（含）以下儿童、70周岁以上老年人（凭证件）可以免费参观青岛海底世界；六周岁（含）以下或身高1.4米（含）以下儿童、60周岁以上老年人、现役军人、军队离退休干部、残疾人（重度残疾人包括一名陪同人员）、山东惠才卡（凭证件）也可以免费参观青岛水族馆。

不过为了安全起见，免费儿童须有成人家属陪同参观哦（每位成人限带两名儿童）。

另外，身高1.2米到1.4米（含）儿童、60到69周岁老年人、现役军人、军队离退休干部、残疾人（重度残疾人包括一名陪同人员）、持山东惠才卡（凭证件），以上群体购海底通票，只需要45元，比半价还优惠！

6到18周岁未成年人、全日制本科及以下学历学生（凭证件），凭本人学生证或居民身份证，春节购买通票，即可享受半价优惠，只需要55元就可以游园啦。

网购扫码游，便捷又优惠

不想排队购票或换票的小伙伴们，也可以选择在网上购票哦。

在青岛海底世界官网、官微及美团、携程、大众点评、飞猪旅行、驴妈妈、马蜂窝、去哪儿、途牛、同程等电商平台上，购买成人通票、家庭套票（2成人票+1半价票）、学生半价票等票种，可以直接扫码入园，无需换票，便捷又优惠。

怎么样，有木有感受到青岛海底世界带来的新年热情呢？！赶快约上亲朋好友，一起到海底度过一个欢乐的新年吧！

海底表演，春节加场

看完这些水下奇观，还觉得有点不过瘾？那就来海底水下表演区，观看海洋生物们为大家带来的“新春贺礼”吧~

正月初一至十五，升级版的“人鲨共舞”、“梦幻美人鱼”、情景剧“海底后花园”轮番上演，而且场次多至每天9场！

精彩不断，小伙伴们，速度约起来哦~

[编辑: 高明良]

咚代表什么生肖3

为方便大家提前预习，分享部编版语文二年级（下）第1-8单元基础知识复习卷（含答案），大家可以下载打印，提前给孩子预习！（建议朋友们享到班级群，让更多朋友受益！）

第一单元

参考答案：

一、看拼音，写词语。

古诗 山村 儿童 碧绿 丝线 剪刀

寻找 姑娘 柳枝 邮局 礼物 植树

二、成语接龙

草长莺飞——（ 飞沙走石）——（石破天惊）——（惊天动地）——（ 地动山摇）

二、比一比，再组词。

妆（化妆） 寻（寻找）桃（桃花）叔（叔父）吐（ 吐丝）

状（形状） 录（录像）挑（挑选）双（双手）叶（ 叶子）

三、多音字组词。

冲(chōnɡ) 动 冲(chònɡ) 子

吐(tǔ) 丝 呕吐(tù)

丧(sànɡ) 失 丧(sānɡ) 钟

解(jiě) 放 解(xiè) 数

一只(zhī) 只(zhí) 有

行(xínɡ) 走 银行(hánɡ)

四、在括号里填上合适的词语。

（解冻）的小溪 （松软）的泥土 （ 茁壮）的树苗

（蔚蓝）的天空 （柔和）的阳光 （ 广阔）的田野

（ 柔和 ）的微风 （柔软）的柳条 （绿色）的草坪

（淅淅沥沥）的春雨 （嫩绿）的小草 （粉红）的桃花

五、近义词。

寻觅——（寻找） 仔细——（认真） 融化——（ 解冻）

正好——（正巧） 快乐——（快活 ） 沮丧——（懊丧）

六、反义词。

普通——（奇特） 仔细——（马虎） 弯曲——（笔直）

大方——（含羞） 快乐——（懊丧） 糟糕——（ 美好）

七、把下面的词语补充完整。

（ 柳）暗（花）明 五（颜）六（色） （万）紫（千）红

（莺）歌（燕）舞 马到（成）（功） （ 九）牛（一）毛

八、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是（清）代诗人高鼎，这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。诗中的人物是儿童，活动是放纸鸢，时间是散学。

2、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶，然后用比喻的修辞，把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽，春风吹又生。

4、第4课讲的是1987年4月5日，（课文有）在天坛公园植树的故事。

十、照样子，写句子。

1、一棵绿油油的小树苗栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

事物的月亮，就像白玉盘一样又圆又亮。

2、这是多么美好的礼物啊！

这是多么难忘的日子啊！

3、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

笋芽儿从土里钻出来，那是春天的臂膀吧？

4、她在树枝上荡秋千；在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫；在桃花、杏花枝头笑。

她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。

5、例：春雨姑娘爱抚着她。 春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。

太阳公公照射着她。太阳公公温暖着她。

太阳公公照射着她，温暖着她。

6.例：笋芽儿看看这儿。笋芽儿看看那儿。笋芽儿怎么也看不够。

笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。

我唱着歌儿来到学校。我在操场上见到了老师。我向老师问好。

我唱着歌儿来到学校，在操场上见到了老师，向老师问好。

九、读句子，回答问题。

同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

1、谁在做作业？ 同学们

2、同学们在哪里做作业？ 教室里

3、同学们在谁布置的作业？ 语文老师

4、同学们在怎样地做作业？ 认真地

十、读古诗，回答问题。

这首古诗写的是（春）季的景象。我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏）季、（秋）季和（冬）季。

第二单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

zuó tiān wēn nuǎn láo dònɡ ɡōnɡ jù bō wén

（昨天 ） （温暖） （劳动） （　工具） （波纹）

jǐnɡ sè wèi dào ài xīn jiā ɡōnɡ zú jì

（景色） （味道） （爱心） （加工） （足迹）

二、成语接龙。

恋恋不舍——（ 舍己为人）——（人山人海）——（海纳百川）——（川流不息）

三、比一比，再组词。

锋（锋利） 洒（洒水）具（具体）舍（不舍 ）匹（马匹）

蜂（蜜蜂） 酒（ 白酒）真（真实）舌（舌头）四（ 四个）

四、多音字组词。

略

五、近义词。

格外——（ 特别） 应当——（应该） 杰出——（出色）

漂亮——（ 美丽） 急忙——（连忙） 路过——（ 经过）

六、反义词。

年轻——（年迈） 一般——（特别） 出来——（进去）

寒冷——（ 温暖） 难过——（高兴） 马虎——（仔细）

七、照样子，写词语。

又长又细 又香又甜 又大又圆 又高又壮

碧绿碧绿 乌黑乌黑 火红火红 雪白雪白

葱葱绿绿 清清楚楚 明明白白 整整齐齐

八、按要求写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

1、难道我说得不对吗？

难道这不是你的铅笔吗？

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

2、小溪弯弯曲曲的，像一条长长的丝带。

3、大树又粗又壮,像一把撑开的绿伞。

4、给下面的句子加上合适的形容词，让句子更加生动。

（1）沿着（长长）的小溪，冒着（蒙蒙）的细雨，雷锋叔叔在这里遇到了（迷路 ）的孩子，他把孩子送回了（温暖）的家里。

（2）顺着（弯弯）的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔在这里遇到了（ 年迈 ）的大娘，他背着大娘走出荆棘，在路旁洒下了（晶莹）的汗滴。

（3）一块（平平常常 ）的米糕，却包含了很多很多人的劳动。

九、名言警句。

1、与其锦上添花，不如雪中送炭 说的是与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人有困难的时候送去帮助。

2、平时肯帮人，急时有人帮 意思是平时主动帮助别人，到自己有急事的时候也会有人帮助自己。

3、平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐，正所谓予人玫瑰，手有余香。

十、读句子，体会划线词语的意思。

1、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

晶莹：光亮而透明。

2、瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

泥泞：因有烂泥而不好走

十一、阅读短文，回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

（美丽 ）的小金鱼 （沉重）的甲壳 （敏捷 ）的兔子

2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼？

它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽，是自己的虚荣心在作怪。

第三单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（神州） （民族） （山川） （　长江） （龙舟）

（友谊 ） （团圆 ） （烤鸭） （艾叶） （钱财 ）

（贝壳） （敬礼） （张开）（花灯） （热闹）

二、照样子，写成语。

大街小巷 大（ 同 ）小（ 异 ） 大（ 呼 ）小（ 叫 ） 大（惊 ）小（ 怪 ）

三、比一比，再组词。

略

三、多音字组词。

略

四、近义词。

吵闹——（热闹） 美丽——（漂亮） 欢笑——（ 欢乐 ）

保护——（ 保卫 ） 喜爱——（喜欢） 屹立——（耸立 ）

五、反义词。

关闭——（张开 ） 冷清——（ 热闹） 讨厌——（ 喜欢）

困难——（容易 ） 美丽——（丑陋 ） 保护——（破坏）

六、把下面的词语补充完整。

巍巍（ 中 ）（华 ） 民族（ 团）（圆 ） （ 中 ）（华 ）儿女

世界（ 大 ）（ 同 ） 奋发（图 ）（强 ） （ 炎 ）（ 黄 ）子孙

七、选词填空。

1、（ 雪 ）皮 云（ 霄 ） 夜（ 宵 ）

2、（ 赔 ）偿 栽（ 培 ） （ 陪 ）伴

3、 （ 甜津津 ）的糖 （ 软绵绵 ）的面包 （ 香喷喷 ）的米饭

八、根据课文内容，回答问题。

1、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节，有贴窗花和放鞭炮的习俗，五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗；九月初九是重阳节，有踏秋_、_赏菊_和__登高__的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子，古时候，人们觉得贝壳_很漂亮、_很珍贵，喜欢把他们当作饰品戴在身上。贝壳还可以随身携带，不容易损坏，于是人们还把贝壳当作_钱币_。所以，用“贝”作偏旁的字大多与__钱财 有关，比如“赚、赔、购、贫、货。”

4、煎、煮、蒸是带有四点底（ 偏旁名称 ）的字，烧、烤、炒是带有火字旁（ 偏旁名称 ）的字,这些字都和_火_有关，所表示的意思都是_烹调方法_。

5、十二生肖分别是_鼠牛虎兔龙蛇马羊 猴鸡狗猪。

九、阅读

1.短文有（ 4）个自然段。

2.骆驼和羊在争吵，骆驼认为__A___，羊认为___B___。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的话说一说“尺有所短，寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.

十、把下面的内容补充完整。

1、（ 清 ）（ 明 ）雨纷纷，路上行人欲断魂。

2、家家（ 乞 ）（ 巧 ）望秋月，穿尽红丝几万条。

3、欲把（ 西 ）（ 湖 ）比西子，淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山，（ 黄 ）（ 山 ）归来不看岳。

5、上有天堂下有（苏 ）（ 杭 ）。

第四单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（ 彩色） （ 梦境） （ 精灵） （ 周围 ） （ 干净 ）

（雨伞） （　方便 ） （补充 ） （使劲　） （适合）

（游戏） （幸福） （母亲） （句子） （　苹果 ）

二、照样子，写成语。

东拉西扯 东（奔）西（ 走 ） 东（ 倒 ）西（ 歪 ） 东（ 张 ）西（望 ）

三、比一比，再组词。

般（ 一般）戏（戏曲）周（四周）记（记住）股（ 股份）

船（轮船） 伐（伐木）用（用力）纪（纪念）投（投票）

四、多音字组词。

略

五、近义词。

葱郁——（葱茏） 好像——（似乎） 赞赏——（赞美）

伙伴——（朋友） 懂得——（知道） 胜利——（成功）

六、反义词。

上升——（ 下降） 固定——（流动） 高兴——（伤心）

讨厌——（喜欢） 大意——（小心） 胜利——（ 成功）

七、选词填空。

1、弟 第 递

（ 第 ）一 快（递 ） 兄（ 弟 ）

2、和 合 盒

（ 盒）子 温（和） （ 合）作

3、一张 一把 一位 一台 一件

（1）阿刚正在用（一把）小刀削铅笔。

（2）他是（ 一位 ）很负责任的老师。

（3）妈妈穿了（一件）漂亮的粉色大衣。

八、照样子，写句子。

例：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例：渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。

3、__商店里_，有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例：我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上，小朋友一会儿__打篮球_，一会儿__拍皮球，一会儿__丢沙包__。

例：如果你在夜晚听见草地里的歌声，就一定能找到我！

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青 。

例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

7、公园里开了许多花_，有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文，回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

1、这篇短文有（ 5 ）自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来

一只鹭鸶走过来

一条小鱼游过来

一群蜻蜓飞过来

3、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？

小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。______

荷叶姐姐：__不用客气。__________

十、趣味成语

例：（ 一）丝不苟 +（ 四）通八达 =（ 五 ）颜六色

（ 五）光十色 +（ 一）望无际 =（ 六）神无主

（ 一 ）心一意 +（ 九）牛一毛 =（十）全十美

（ 一）帆风顺 +（ 一）往情深 =（ 两）全其美

第五单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（死亡） （ 钻研） （ 劝告 ） （ 脑筋） （ 疲惫）

（图纸） （钟摆 ） （交流 ） （哈欠） （页码）

（愿意） （　小麦 ） （应该 ） （立刻） （突然 ）

二、照样子，写成语。

自由自在 自（ 言 ）自（ 语 ） 自（ 高 ）自（大 ） 自（ 生 ）自（灭 ）

三、成语接龙。

筋疲力尽——（ 尽心尽力）——（ 力不从心 ）——（ 心平气和）——（和风细雨）

四、比一比，再组词。

告（告诉） 丢（ 丢失 ）交（ 交流 ）麦（ 小麦 ）刻（ 时刻 ）

吉（吉利） 去（回去）父（父母）表（ 钟表）到（到底 ）

五、多音字组词。

略

六、照样子，写词语。

认认真真 老老实实 整整齐齐 干干净净 安安静静

哗哗哗 铃铃铃 笃笃笃 嗒嗒嗒 咚咚咚

七、近义词。

巴望——（盼望 ） 准确——（正确） 立刻——（马上）

劝说——（劝告） 端详——（ 审视 ） 了解——（知道 ）

八、反义词。

明白——（ 纳闷） 认认真真——（马马虎虎） 仔细——（ 粗心）

镇定——（慌张） 和颜悦色——（勃然大怒 ） 认真——（ 马虎 ）

九、把下面的词语补充完整。

实（事）求（ 是 ） 筋疲（力）（尽） （破）涕（为）笑

哈哈（大）（笑） 和（风）细（雨） （眉）开（眼）笑

十、选词填空。

1、（ 今）天 钢（筋） （ 进 ）去

2、

（ 浇）水 （交） 换 （ 郊 ）外

3、 笑呵呵 傻笑 破涕为笑

日子越过越好，老人成天（ 笑呵呵）的。

十一、根据课文的内容填空。

1、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：

说明出了问题之后，只要肯接受意见，想办法补救，就不算晚。

2、《揠苗助长》的“揠”是__拔_的意思，在这个故事告诉我们：

说明违反事物发展规律办事，急于求成，反而会坏事。

3、《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成“_五角星_”的样子，同学们都嘲笑我，老师没有直接评论“我”的话，而是让同学轮流坐到我的位置上，亲眼看到事情的真相，从而让他们认识到自己的错误，告诉我们一个道理：

学会从他人的角度出发看问题。

4、《小马过河》讲的是小马__两_次过河的故事，说明一个道理：

光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

十二、阅读理解。

（一）

1、选词填空。

（1）（如果）观察的角度不同，杨桃的样子（就 ）不同。

（2）（ 因为）妈妈生病了，（所以 ）她没去上班。

（3）杨桃（虽然 ）被画成了五角星，（但是 ）好笑吗？

2、老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

（二）蚂蚁和螳螂

1.短文共有(5 )个自然段。第(3 )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

夏天的时候：为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

冬天的时候：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

3.读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？

读了这篇寓言，我想对螳螂说，早知今日何必当初，未雨绸缪多好啊！

第六单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（ 湖泊） （ 莲花） （荷叶 ） （ 雷雨） （ 门户）

（乌云） （气压 ） （指针 ） （帮助） （永远 ）

（特别） （积雪） （宇宙 ） （容易） （杯子 ）

二、给字选择正确的读音，在上面打“√”。

停泊(bó) 绝(jué) 句 忠(zhōng)实

扑(pū )灭 稠(chóu)密 容(róng) 易

三、比一比，再组词。

吴（吴国） 压（压力 ）户（户口）宇（宇宙）失（失去 ）

呆（发呆） 庄（庄重 ）尸（尸体）字（写字）夫（ 夫人 ）

四、多音字组词。略

五、在括号里填上合适的词语。

近义词

毕竟——（到底） 忽然——（突然） 渐渐——（慢慢 ）

特殊——（特别） 永久——（永远） 了解——（知道）

反义词

清新——（浑浊） 镇定——（慌张） 特别——（一般）

永远——（短暂） 舒服——（难受） 容易——（困难）

形容词

（忠实）的向导 （普通）的杯子 （密封）的浴桶

（平稳）地走路 （安稳）地睡觉 （欢快）地歌唱

六、选词填空。

辨别 指点

1、（ 指点 ）迷津 （辨别 ）方向

因为……所以 只要……就 即使……也

2、（因为）小明生病了，（ 所以）今天不能去上学。

3、（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变得更美好。

4、（ 即使）你遇到多大困难，（ 也）不能退缩。

放心 用心 当心 细心

5、妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（当心 ），上课时要（用心）听老师讲课，做作业要（细心），这样我就（放心 ）了。”

七、根据课文的内容排序。

（　6　）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

（　3　）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

（　5　）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（　4　）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

（　2　）忽然一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

（　1　）满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不响。

（　7　）池塘里水满了，明晃晃的像面镜子，青蛙也叫起来了。

八、给下面的句子加上感叹词和标点符号。

1、春天多美好，让我们一起来说说在春天里的新发现吧。

2、你打算怎样帮助他们呢？

3、春天来了，公园里的花多美啊！/呀！

九、默写古诗《晓出净慈寺送林子方》，并回答问题。

这首诗的作者是_宋_代诗人_杨万里，诗中描绘的是

__夏_(什么季节)_早上_（什么时间）的荷花，荷花的特点是_红__。

我们还学过这位诗人的另一首古诗是《 小池 》。

十、阅读短文，回答问题。

1、地层好比书的每一页，化石则是每页中的清楚的文字。

2、研究地层和化石，对人类认识地球的发展史有重大意义。

3、在珠穆朗玛峰顶发现了鱼类化石，便可推知这里曾是；在南极洲发现有露出地表达上千米的煤层，说明南极洲曾是森林茂盛之地。

第七单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（扇子） （ 遇见） （ 安心 ） （ 根本） （ 商店 ）

（决定 ） （夫人 ） （完全） （卖点） （泉水）

（倒水） （搬家） （工整 ） （纺织） （消息）

二、照样子，写成语。

自由自在 自（ 作 ）自（ 受 ） 自（由）自（在） 自（生）自（灭）

三、成语接龙。

尽心尽力——（力不从心）——（心满意足）——（足不出户）——（户枢不朽）

四、把下面的词语补充完整。

自言（ 自 ）（ 语 ） 生机（勃）（勃 ） （ 尽 ）（ 心）竭力

笨手（笨 ）（ 脚 ） 色彩（斑）（ 斓 ） （ 自 ）（由）自在

五、比一比，再组词。

兔（兔子） 定（一定）夫（夫人）布（棉布）抽（抽水）

免（免费） 足（手足）天（天上）右（右手）柚（柚子）

六、略

七、近义词。

一定——（肯定） 经常——（常常） 决定——（决意）

简单——（简便） 编织——（纺织） 采集——（收集）

八、反义词。

安心——（不安） 简单——（复杂） 悠闲——（匆忙）

舒服——（难受） 乐观——（悲观） 灵巧——（笨拙）

九、在括号里填上合适的词语。

长长的（围巾） 新奇的（目光） 温暖的（茧屋）

牢固的（门窗） 美丽的（蝴蝶） 轻盈的（ 翅膀 ）

（耷拉）的耳朵 （优美）的古诗 （ 大大）的口罩

（寂寞）的生活 （尖尖）的嘴巴 （晴朗）的天气

采集（ 草籽） 修建（ 道路） 美化（ 环境 ）

一（ 条）毛虫 一（ 只 ）袜子 一（ 方 ）鱼塘 一（ 头 ）老牛

一（片）叶子 一（双）翅膀 一（ 只 ）蚂蚁 一（ 阵 ）雷声

十、选词填空。

于是 可是 要是

1、青蛙种了草，给泥塘灌了水，（可是）泥塘还是卖不出去。

2、青蛙想搬到城里住，（于是）他打算把泥塘卖掉。

3、青蛙想，（ 要是 ）在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

十一、照样子，写句子。

例：有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

只要……就：只要认真学习，就会有进步。

例：只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

既……也……更：小明既不会组词，也不会造句，更不会写作文。

十二、把下面的农民节气谚语歌补充完整。

立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。清明忙种粟，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种大家乐，夏至不着棉。小暑不算热，大暑在伏天。立秋忙打垫，处暑动刀镰。白露快割地，秋分无生田。寒露不算冷，霜降变了天。立冬先封地，小雪河封严。大雪交冬月，冬至数九天。小寒忙买办，大寒要过年。

十三、阅读短文，回答问题。

1．本文共有5个自然段。

2．皮球掉到树洞里去了，小马伸手到树洞里去掏，小石用两根树枝去夹，小叶拿一把钩子去钩，可是都不行。

第八单元

参考答案：

一、看拼音写词语。

（ 祖先 ） （ 浓绿 ） （蓝天 ） （赛跑） （ 记忆）

（世界） （反复 ） （功夫） （方式） （简单）

（觉得 ） （值日 ） （弓箭） （此时） （新春）

二、照样子，写词语。

很多很多 很（长）很（ 长 ） 很（远）很（远） 很（ 久 ）很（ 久 ）三、比一比，再组词。

世（世界） 复（复习） 由（ 由来） 此（此刻） 界（世界）

也（也是 ） 夏（夏天） 甲（ 甲壳） 比（比赛）介（介意）

四、多音字组词。

略

五、在正确的读音上打“√”

（1）小红待（dāi ）在家里等待（dài）客人的到来。

（2）妈妈买了一个红白相间（jiàn）的皮包。

（3）雨开始滴滴答（dā）答的下起来。

（4）小猫亲热地用身子蹭（cèng）着卡罗尔的手。

（5）哥哥端来一碟（dié）牛奶，还有一碟点心。

六、近义词。

美好——（ 美丽） 开始——（开端） 成功——（胜利）

简单——（简便） 明白——（清楚 ） 茂盛——（茂密）

七、反义词。

美好——（丑恶） 成功——（失败） 光滑——（粗糙）

光明——（黑暗） 容易——（困难） 繁茂——（稀疏 ）

八、把下面的词语补充完整。

勃勃（生）（机） 欣欣（向）（荣） （亭）（亭）玉立

栩栩（如）（生） 摇摇（欲）（坠） （一）（望）无际

九、根据下面的偏旁写出新字并组词。

略

十、词语搭配。

一棵棵（大树 ） 一只只（小鸟 ） 一座座（房子 ） 一朵朵（野花）

一头头（大象） 一片片（树叶） 一团团（火球） 一条条（小河）

悦耳的（音乐 ） 粗糙的（嗓音 ） 寒冷的（夜晚） 茂密的（丛林）

奔腾的（河流） 温暖的（太阳） 浓绿的（树荫） 美好的（梦境）

（掏）鹊蛋 （逗）松鼠 （采）蔷薇 （ 捉）蜻蜓

十一、默写古诗《舟夜书所见》略

十二、阅读短文，回答问题。

1.给画线字选择正确的读音。

结成了夫妻 （B） A.jiē B.jié

成年累月 （A） A.lěi B.lèi

2.选出词语的近义词。

咆哮（A ） A.怒吼 B.暴怒 C.暴躁

悲鸣 （C ） A.悲愤 B.悲惨 C.哀鸣

3.精卫填海是为了（B　）。A.造福百姓 B.报仇雪恨 C.征服大海

4.像《精卫填海》这样的神话故事还有很多，你能试着写出两个吗？

答：夸父逐日 、嫦娥奔月、女娲造人。

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