稻花代表啥生肖
现代文阅读理解答题技巧——重要词语和句子理解,下面一起来看看本站小编好好老师讲作文给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
稻花代表啥生肖1
重要词语与句子理解
【知识点】
（1）领悟句子传情达意的方法；
（2）包括文章、文段中某一重点词语、句子的理解；
（3）结合重点词语或修辞手法理解句子含义及其作用。
【答题思路】
一、先思考词语的本义+语境义+表达效果：
二、理解词语：
四联系，联系本词（本义）、联系本句或者上下文（突出了本句或上下文的什么内容）、联系文章的中心（论点）与作者的情感态度、联系特殊的表达效果（运用了某种修辞手法）。
同时要注意词语的特殊性：即运用了该词语的比喻义、引申义、双关义（谐音双关还是语意双关）、象征义（象征的对象是什么）、反语义、色彩义（褒贬互换）。
三 先从句子中的关键词语和所用修辞的手法入手。
四 有时还要结合文章的主题、人物形象和时代背景。这是因为作者在遣词造句的过程中，总是紧扣中心来选择最恰当的词句；刻画人物形象时，有关人物形象的深刻内涵；依据一定的时代背景而作，暗示其背景，理解词句时要结合主题、人物形象和时代背景。
五 理解句子的作用要注意句子在文章中的位置：开头段 引起下文或总领全文，
若在中间段落，则时承上启下，若是结尾段常有点题（点明中心）或总结全文的作用。
【答题方法】
回答某词的含意+语境意+效果（视具体情况取舍，但语境义是必要的）。
品析词语是好还是不好：表态+原词意思，表达作用，换（或强调）了什么，思想情感，作用。
其形式是：手法+写出的意思+表达什么+作用。
【例文1】
心中有间小木屋
①那是一个初冬的夜晚，晚饭后，我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了，路两旁的店铺一家挨着一家，闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添 了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上， 或继续经营着耐以生存的生意， 整个街道并没有因夜色而沉寂，一如白天的喧嚣。
②我们缓缓前行，漫无目的地打量着街道两边的店铺，饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。 最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱， 让店里的陈设变得隐约可见，多了一层朦胧，多了一分温馨，还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门，小店一览无余。 这是一个精心布置的小书屋， 二三十平米， 西边和北边沿墙各放一排高高的书架，上面满是书：东边放一长沙发，玻璃茶几，有一位女士正坐在沙发上看书：中间一片空旷处放一玻璃桌，几把椅子，两位男士 坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
③好个静逸、雅致、可人的书屋啊！我指着书屋对老公说：“快看，这个书店 不错！ ”老公看了看，也赞同道： “是不错！刚开张的吧，前几天我从这儿经过还没看到。”“走，进去看看。 ”我提议。谁知老公兴致不高：“改天吧，有点冷，我想回去了。”我有点不舍，再把目光投向书屋，我好像听到了有音乐在流淌，好像闻
到了有香气在弥漫……
④后来，北风凌冽，不再散步。再后来，忙忙碌碌，这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚饭后我独自散步，临出门时突然有要买一本书的冲动，便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时，
我却愣住了：明晃晃的灯把 屋 子照得如同白昼，书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子， 上面堆满了书， 书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转，满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……与那些充斥着商业气息的书店并 无二致，哪里还是半年前的那个弥散着属相的书屋啊！几许惆怅油然而生。
⑤一本本寻，一本本觅，终于找到了国学大师季羡林的两本散文，两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中 一本——《心是莲花开》 ，走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子，正沉迷于网络游戏，我把书伸过去，好一会儿，他勉强抬起头看一下价格，又把目光转向电脑屏幕。我一边付款 一边说： “你这个店变化好大呀！我喜欢原来的样子。”“哦？”他狐疑地看了我一眼，没有吱声，这还是那位店主吗？不是，应该不是，怎么能是呢？能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人，必定是个爱书之人，他的眼里必定闪烁着智慧的光芒， 他的周身必定弥漫着书卷的清香。 当他决定把这个店转给别人时，心中一定有着万般的不舍，又有着万般的无奈吧！
⑥走出店门，沉重的脚步声告诉我：这儿，我再不会来。
⑦抬头望向夜空，星星已经困倦得睡眼朦胧，但我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长 久， 即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么，却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地，沉默守望。
⑧好想拥有一间书屋，拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱，清风徐来，纱随风舞；我也会在书屋里安放沙发桌椅，播放轻柔的钢琴曲；我还会在书屋一角放置几盆鲜花，让花香和墨香一起萦绕，心如莲花般绽放……
⑨温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根。
1． 通读全文思考： 文章②③两段写出小书屋(1)_________ 的特点， 第⑥段却说 “这儿，我再不
会来”，原因是（2） ______________ 表达了（3） __________ 。 （3 分）
2．品味语言，回答问题。
（1）结合语境，说说第②段加点短语的含义。
（3 分）
小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
（2）从修辞方法的角度，赏析第⑤段画线句 。（3 分）
3．结合全文内容，谈谈你对结尾划线句“ 温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根”的理解（4 分）
答案：1．柔和温暖，静逸雅致，书屋变了样子，充满了商业气息，作者对原本温馨雅致的书屋在利益洪流的冲击下变得商业的惆怅可惜、失望之情。
2． （1）柔和而温暖是温和轻柔的意思，在这里生动形象地写出了灯光照射下小屋给人以温暖轻柔的氛围，突出了小屋静逸雅致的特点。
（2）这里运用了拟人的修辞手法，将书本人格化，生动形象地写出了这两本书几乎很
少有人关注，也很少有人去买以及“我”找到这两本书的困难，表达了作者对弥漫书香的书屋变得商业气息书店的惋惜惆怅之情。
3.温馨的书屋虽然已经变成了商业性很强的书店，但是那间静逸雅致、 充满书香的书屋却在作者心里久久不能忘怀， 表现了作者对书屋的喜爱不舍之情。
【例文2】
远去的乡村
李汉荣
①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么?为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。
⑥你听见豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦 红豆啦 听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个曲调。
⑦纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广裹的田亩，被房地产商一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
（有删改）
1.根据文中④⑤⑥段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分)
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你：
她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，
她在 中，她在 里，
她在 中，她在 里。
解析：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。
2.第②段写在田埂上摔饺，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟： 。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟： 。
解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。
3.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)
解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。
4.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)
我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。
【专题训练】
孝心无价
① 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还
要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
② 我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将
个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③ 我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，
相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
④ 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本
身不堪一击的脆弱。
⑤ 父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
⑥有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……
⑦ 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也
许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
⑧ 但在“孝”的天平上，它们等值。
⑨ 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
1.作者不喜欢“苦孩子求学的故事”，不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”。是为什么？
（1）
（2）
2.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么。
（1）
（2）
（3）
（4）
3.“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？
4.请对第⑧段语言表达的特点赏析。
参考答案：
1.(1)求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
(2)在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
2.(1)时间的残酷
(2)人生的短暂
(3)世上有永远无法报答的恩情
(4)生命本身不堪一击的脆弱
3.同意。因为是母亲生养了我们！十月怀胎，一朝分娩，在母亲给予我们生命的同时，她们自己更承受着巨大的痛苦；我们出生后，她们用自己宝贵的青春换来我们健康、快乐地成长；她们更言传身教地教我们体会做人的道理。母亲为我们付出了这么多，我们怎能不爱她呢！如果一个人连自己的母亲都不爱的话，恐怕他对其他人或事物的爱也都是虚伪、假装的了！
4.运用了排比和反复的修辞手法，排比句式表达了作者劝勉人们要尽孝的强烈感情，反复句式强调了尽孝并不是什么难以做到的事情。句子中将尽孝的不同形式加以对举，告诉人们爱的意义在心意，只要尽自己的所能去做了，建豪宅和献砖瓦的价值是相等的。
【培优训练】
多说一两句话
麦父
从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。
他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。
父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天后，老父亲还是发现了问题。
这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。
父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保养，你一定抽烟吧?听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信。老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说，是得戒了。姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说，医生，谢谢你，你的话他听。
看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。
下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃成货?病人直点头，最喜欢吃腊肉和成菜了。每年冬天，家里都会腌很多成货，一直要吃到夏天呢。语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说，成货开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。病人捂着腮帮子，点点头，听你的。
几天的陪诊结束了，儿子回到了自己的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说，你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说。听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样?男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。
他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。
（选自《做人与处世》2012年第9期）
1.结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果（6分）
（1）从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的。
（2）对他来说，这可谓是小菜一碟。
2.儿子的心理经历了从“莫名的失落感”到“心里暖暖的”的变化过程，请根据文意补写出中间空缺的词语。（4分）
莫名失落→（ ）→（ ）→心里温暖
3.文中的父亲和儿子，你更欣赏谁？请选定一个，结合文章内容分析。（6分）
4.文章第三段说：“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？这个句子在文中有什么作用？（6分）
5.文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示？（4分）
参考答案：
1.（6分）
（1）指父亲语重心长的恳切嘱托。表达了老父亲对儿子的殷切希望，希望儿子成为一个不仅有医术更要有医德的医生。（3分）
（2）比喻小事一桩，轻易就能办成。写出了儿子此时的特点，自恃毕业于医学院，完全能胜任乡村医生的工作，而未能真正理解父亲对他告诫的深意。（3分）
2.（4分）
猛地一震 惊喜不已（每空2分）
3.（6分）
欣赏父亲：对儿子的谆谆告诫表现出他的仁厚善良，心中有爱；诊治过程中父亲对病人的关爱体现出高尚的医德；从父亲启发教育儿子的方式可以看出他是一位充满智慧的人。
欣赏儿子：对病人热情周到，诊治准确，表现了他良好的职业素养；观摩父亲诊治体现了他虚心好学善于观察；效仿父亲关爱患者体现他善良充满爱心。
（每个人物形象3个要点，每个要点2分）
4.（6分）
①发现的问题：儿子每次看病，都是开完了处方，就记着看下一个病人，不与病人过多交流。（2分）
②老父亲用自己在诊治过程中关爱病人的实际行动影响教育了儿子，不露痕迹地解决了问题。（2分）
③埋下伏笔，引起下文，推动情节的发展。（2分）
5.（4分）
启示要点：人的心中要有爱（这是基础），还要善于沟通，真诚关爱（这是方法和过程），才能让他人尤其是有困难的人感受到温情与爱，而自己也能收获更多的 温情与爱（这是结果）。
（围绕上述一点活几点谈均可。）
【课后作业】
幸福的篮子
①有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意。我想逃避这个世界，我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。
②那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。
③我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。
④“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。
⑤“您，有什么可以聊得呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。
⑥她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现在像你这样的可真不多见。”
⑦“什么不多见？”
⑧“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”
⑨“什么？幸福篮子？”
⑩“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福吗？”
⑪“当然希望，可是，我没有幸福……”
⑫“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实不全是这样。”
⑬老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就打开篮子，将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”
⑭在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色。
⑮“太奇妙了！”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？”
⑯“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”
⑰我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！
⑱我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！
1.初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下来。（4分）
地点
情节
心情
公园小路上
散步
①
金黄色的小亭子下
②
变得平静
③
回忆童年以来的幸福时光
④
2.细读全文，完成下列题目。（共8分）
（1）文中说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来？
“缝”字在表达上有何妙处？（4分）
（2）文章第⑰自然段划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分）
在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！
3.纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。（8分）
参考答案：
1.（1）忧郁（2）老太教我领悟幸福的篮子（3）回家路上（4）快乐
2.（1）因为作者认为自己的生活支离破碎，拒绝与外界交流，想把自己的生活包裹起来。“缝”是动词，原意指把损坏的衣物缝补起来，在文中指把自己的生活包裹，不远让别人看到。在这里“缝”字把情感由虚化实，生动形象地写出自己对生活的失望。
（2）比喻的修辞，把美好的回忆比喻为珍珠，化抽象为具体，生动形象地写出了对美好回忆的珍贵，充满光亮，体现了作者重新对生活充满信心和希望。
3.形象特点：慈祥；温柔善良；积极乐观；学会发现美，并把美珍藏；
理解：有一颗善于发现生活中幸福美好快乐的心。
感悟：在生活中，我们应该善于发现生活中的美好，记忆生活中的每一刻幸福，积极乐观地去面对生活。
稻花代表啥生肖2
咏牛诗词选
编辑：胡敏、王惠玲
老黄牛
朱宪华（山东）
矢志不渝垄上耕，不谋私利不谋名。
残躯剩可成佳味，深爱人民献一生。
.
题耕牛图
朱宪华（山东）
世间风雨本无常，天性实诚容易伤。
老病犹闻鞭子响，一生遍体写荒唐。
.
开拓牛
吉林贾树军
生于陋舍长于陬，野草当餐终不愁。
拓石劈山开沃土，从来勇士立潮头。
.
咏牛
李进(重庆)
一犁春色向天哞，只为人间梁稻谋。
事了牧童催笛韵，谁云孺子不风流。
.
咏牛耕
黄平
曾经稼事册垂名，机械如今沃野更。
骑坐牧童吹笛去，闲谈村老说牛耕。
.
悯牛（新韵）
高占君（河北）
躬耕陇亩守初心，声喝鞭伐驭老身。
稼穑丰盈仓廪满，槽中可见几颗新？
.
春牛
顾奇清（广西北流）
自知定命我低头，受责鞭春泪未流。
赶早犁耕千亩业，一生奉献复何求？
.
咏牛诗五首
王献力
一
首如金鼎目如星，哞作沉雷角作弓。
杨柳青中常遇我，竹枝词里幸识公。
年年秋水云河渡，岁岁春风田亩耕，
何事荣名排鼠后？谦谦君子让头功。
二
十二生肖牛又回，铜眸剑角壮生威。
敢犁大野花开早，何用挥鞭蹄自飞。
一吼槽头惊古月，千耕沃土染春辉。
神州锦色凭君领，唤醒梅花哞作雷。
三
六九今春谁打头？槽边食草自筹谋。
一犁雪冷肩披枙，百垅田青汗浸裘。
河汉作舟常往复，人间拉磨总环游。
大名早入群英榜，何故生肖称丑牛？
四
角似弯镰眸似星，扬鞭不待早春耕。
蹄留雪地梅花紫，尾拽乡园燕柳青。
老子东巡虹气幻，将军西战火云生。
中华今上复兴路，皮甲甘剥壮鼓声。
五
铁骨铮铮敲有声，鲁翁健笔句多情。
横眉刀下威风凛，俯首人前谦顺恭。
图报惟求荒野草，献身不计世间名。
迎春今喜牛松绑，万户良田机早耕。
牛年咏牛
王健强
俯首嚼春秋，勤身总忘忧。
无涯穿野路，有梦绕田畴。
不慕庄生蝶，宁为孺子牛。
农家千百世，数尔最风流。
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【仙吕·忆王孙】说牛
魏跃鲜
虽说名字唤为牛，老二其实你不牛，吃草耕田春到秋，任鞭抽，骨肉熬汤烹馔馐。
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题老牛（新韵）
无门客
寂寂荒郊里，只身慢品秋。
心中无眷恋，何必又回眸。
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咏牛
陶汉清（江苏）
威武身躯人作梯，牧童一曲夕阳低。
拉犁可发千钧力，昂首能将万众迷。
三顿草苗滋骨肉，一生甘苦侣黔黎。
只因心底有希望，披挂下田自奋蹄。
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咏牛
李爱莲
拟从生肖客无涯，廿载光阴此一嗟。
执着情怀惟舐犊，辛劳岁月总耘霞。
丹心漫酌凡间事，老眼常迷岭上沙。
莫道前程多黯淡，轻蹄踏过忽如花。
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咏牛三首(新韵)
张新芳（河南三门峡）
其一
奋力耕田拖百钧，轭肩换取稻香薰。
槽头筛上一团草，便可欣然慰倦身！
其二
套进耕犁即下田，埋头苦干不须鞭。
老身一旦无功用，摆上筵席佐酒餐！
其三
寻遍稻田难觅踪，望中沃野尽机耕。
如今早已失身价，故被厨师作菜烹。
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喝火令·牛
何跨海（湖南）
两角威声树，双眸霸气饶。四蹄腾踏步逍遥。闲嚼半畦芳草，精力便雄豪。 拓辟犁青野，羁牵任黑绦。沃畴风雨一肩挑。转运神驰，转运气飘飘。转运自能强势，万古纪功高。
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悯牛
谢勋烈
鞭笞旦夕在田畴，渴飲清池瘦骨浮。
世痛老来哀大限，刀光未落泪盈眸。
福牛
楼兰王子（吉林）
一
每因勤勉筑嘉风，陇亩躬行无怨声。
四季惟流耘地汗，三餐哪得暖肠羹。
从来故我身堪许，何用他人意不平。
一任埋头多负累，心中尽是为民情。
二
相伴农家好日红，谁知心力几多倾。
四蹄踏破田园路，一啸惊回风雨声。
久有虚怀尊道义，生留硬骨见忠诚。
耕耘哪得半分怨，汗水浇开春景明。
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早春二月
郎文义(辽宁)
东君何止解心忧，怅惘犹然顺水流。
最是牛年春好处，参差花蕊上枝头。
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辛丑咏牛二首
韩秀松
一
力挽千钧载誉多，耕云耕雨未消磨。
冷犁唤醒垄间韵，热汗浇青塬上禾。
性犟常牵双轭套，哞长偶唱一声歌。
任鞭任挞蹄犹奋，不负今生日月梭。
二
庚子休言糗事多，开元泽布刃重磨。
劫消犹惮寰中疫，运到宜收田上禾。
俯首犁香黄土垄，仰天哞作大风歌。
躬身负重酬新岁，蹄印勋章尾掷梭。
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也说丑牛
程桂彬
活在长鞭下，安于大腹中。
一生甘作隶，死后万千功。
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辛丑思牛
霍德华
百内人生多少愁，无求求有有无求？
天来一个耕耘者，自做勤劳到尽头。
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赞耕诗牛
钟世韩(广东河源)
诗田一顷写春秋，雨墨迎春做笨牛。
种得蓝田千亩梦，犁开冻土几行愁。
风前自赏花开谢，雨后谁吟人去留。
梅蕊兰香君子诵，千年月下又回眸。
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牛年咏牛
唐治云（桂林）
少年作伴一黄牛，挂角诗书翰海游。
因探精微耽破卷，为寻茂草走荒丘。
传神入化元章笔，避世通关老子猷。
体壮膘肥增大力，春耕上轭转田畴。
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咏牛
张云波(吉林梅河口)
耕田绿水绕青山，卧啃夕阳刍月弯。
曾助田单冲火阵，也帮老子过函关。
亲陪银汉女郎会，敢镇铁身河岸间。
功绩永垂华夏史，行行足印入诗篇。
老牛赞
许可先
默默耕耘热汗流，再多付出不思酬。
人生境界能如此，继续新程好兆头。
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写黄牛拾春图
杨强贵（云南）
路转峰回柳色稠，青杉一片牧人休。
老牛甩尾拾春韵，不羡浮云荡九州。
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孺子牛（新韵）
张杰海
牧童平野弄笛秋，负背何曾衔怨尤。
莫道脾气生就倔，但逢氓隶肯低头。
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牛之问（新韵）
丑奴儿
一思一恨一悲哀，生死由人率意裁。
肉面喝时唇响动，皮鞋迈处脚高抬。
源源献奶功何大，默默耕田力不衰。
凭甚名前加个丑，鼠前我后乱编排？
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咏牛
张耀明(江苏)
体强气壮力无穷，戴月披星不计功。
食草愿将甘乳献，古今论德有谁同。
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咏牛
李金光
红丝鞭响报新春，紫气东来沃野茵。
驱寇敢拖田氏火，开疆曾化宙斯身。
筋疲舐犊思银汉，乳尽生黄济草民。
留影韩家麻纸上，听琴观月笑由人。
注：唐代韩滉《五牛图》乃现存最古纸本国画。
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咏牛二首(新韵)
计德辉
(一)
田畴野陌度春秋，不怨生来不自由。
难改率真倔强气，民前无傲肯低头。
(二)
脚没黄泥岂在乎，精神不减尚如初。
一生只顾埋头干，总把民心作仕途。
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牛年叹牛
一之(浙江)
辛勤细作度苍生，何怨竹鞭时促耕。
洒汗襄农孤影瘦，劳神舐犊寸心明。
稻花香里谁家乐，茅草栏中独自横。
老迈力衰无所养，终年尤叹任人烹。
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辛丑咏牛（新韵）
杨焕(广西)
硕体龙晴敢角头，拓荒负轭志春秋。
纵然火阵功勋著，不索人间半碗粥。
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咏牛二首
陈昌松
其一
俯首山原力注田，何曾瞩目赏岚烟。
那年函谷关前事，几度仙君火畔缘。
织女情思吾已助，魔王梦想尔须延。
如今草地茵茵绿，其味优于上九天。
其二
视吾忠厚鼠争功，人世悠悠疫瘴红。
砸地纤尘年味怪，冲天壮气士心雄。
今生负重承鞭策，何处含欢慰始终。
兜率宫中多寂寞，且听银汉草头风。
看老牛拉车树下反刍有感
王吉远
春到乡村农活急，拉车运粪上征途。
奋蹄不用扬鞭策，稍憩树阴忙反刍。
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耕牛（新韵）
李万鹏
(一)
初春融雪艳阳天，奋力耕耰不待鞭。
为使人间有温饱，甘心累死在农田。
(二)
奉献嘉粮只啃草，一身血汗尽流干。
可怜衰老遭屠宰，也是主人盘里餐！
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牛年颂牛
庆伟
金牛进取沃畴耕，代代勤蹄极尽诚。
光射淋漓承烈日，息虚惨淡为民生。
烟霞意惬春秋去，夜色神飞稼穑荣。
漫道年华随月老，焕然旧梦踏新征。
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说牛（新韵）
刘莲芳（莲韵）
啃草耕田月色中，也曾拼力做媒红。
生肖俯首称臣子，不抢人神一寸功。
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牛
萧保山（江西）
憨厚辛劳不为酬，一生只解主人忧。
不贪富贵无谀意，敢与豪门说我牛。
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牛
赵海彬（辽宁）
拉车推碾不偷闲，耙地耕耘亦少言。
默默辛劳甘奉献，只将真爱与人间。
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牛年咏牛
黄集才
牧笛吹风桃觉羞，犁田热汗灌丰收。
含欣俯首勤耕种，铭志甘为黄老牛。
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咏牛
孟庆和
踏开残雪走山阿，拽动春风嫩草坡。
一鞅耕翻天下土，双肩撞破世间萝。
低声倒比高声远，昂首何如俯首多。
不问田畴秋后事，夕阳摇尾吻清波。
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咏牛（新韵）
郭通海
一生默默奋蹄多，苦累饥寒自不说。
面对粮仓无索取，终身谱写拓荒歌。
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咏耕牛
乘文游心
一种生涯一把犁，播春收夏不知疲。
为谁劳作因谁苦，俯首田园奋老蹄。
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咏牛
程良宝
十二地支排在前，与人亘古结情缘。
勤劳美德蹄间刻，忠厚品行身上镌。
职责牢牢拴套索，诗章默默写春田。
平生最懂时光贵，奋力耕耘不用鞭。
牛年咏牛
彭金泰
负轭耕耘岁月边，奇功最是助阿田。
浮名敢冠蛇神鬼，运里桃花一朵妍。
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孺子牛
王力田（吉林伊通）
迎春一曲亮歌喉，尽瘁当钦孺子牛。
负重幽怀常励志，耕田韧劲惯埋头。
三更倒嚼思凉热，四季为民消苦愁。
纵使蒙尘迷俗眼，依然劳作未曾休。
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咏牛
蒋厚雄（云南）
庄北奋蹄耕立志，加鞭不用汗泥身。
反刍青草生鲜奶，角力山场顺主心。
旭日东升催早起，晚阳西下牧笛闻。
三牲作祭千神喜，一体为馐万众欣。
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牧春图
陈德永（河北）
翠柳依依嫩水流，儿童三五坐黄牛。
蒙蒙细雨温然下，短笛声声满稻畴。
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乡行不见牛
薛作才(湖北)
十里乡行不见牛，耕机哒哒走田头。
停车试问老牛事，闲卧村边已退休。
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咏牛投稿
靳德志（山东）
牛行缓慢劲头足，幻想当年犁地勤。
时下春耕机械化，膘肥体壮做闲云。
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牛年说牛
来锦茜（山西）
腰弓角峙独牵犁，斩破春泥瘦影卑。
俯首何堪挥汗雨，扬蹄未待举鞭丝。
三番细嚼犹初味，四季勤劳不自欺。
每到梅花添鼓角，牺牲甘献万家祠。
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丑牛
管恩锋（山东）
一
面朝黄土出山村，脚踏残霞返筚门。
心底忠诚自勤奋，半筐青草半生恩。
二
深耕黄土破春荒，不惧疲劳不惧伤。
奔逐一生无后悔，路宽何必看前方。
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耕牛
赵士红
甘将犁轭负双肩，奋力埋头走在前。
耕老韶华林下卧，心中念念一方田。
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鹧鸪天·牛郎
黄月娥
啮草坡田卧软泥，春来昂首助耕犁。但求千粟常囤积，不等长鞭再握持。仁德厚，赤心慈，胸宽背暖牧童知。悠悠天地无愁日，守爱相牵会有期。
咏牛二首（新韵）
韩瑞清
一
曾助田单破阵行，遒蹄踏处印年丰。
驮来五谷酬新岁，十二轮回喜又逢。
二
耕罢南畴垦北川，平生奋力哪时闲。
筋衰齿落何言老，只为人间好种田。
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咏牛（新韵）
杨禹
一生劳苦系农家，蹄奋身躬事黍麻。
闲卧嚼刍夕照里，犹思畴亩稻粱花。
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牛年说牛
邓自信
往日家中有只牛，犁田拉磨便无忧。
今虽退出农耕了，德却依然世上留。
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咏牛
谷中维
辞夏又逢秋。躬身不问由。
遥遥前路远，奋奋汗花稠。
琴律无时解，月凉徒自忧。
雨霜皆踏破，谁给唱风流？
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咏耕牛
山东王安国
埋头苦干老黄牛，耕地拉车汗水流。
奉献青春无怨悔，乡村沃野写春秋。
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牛年新春致友
龚煜江（广西）
连年好梦慰平生，十二轮回驮一程。
春韵两行才串起，新诗几垄又开耕。
但凭月照冰心界，不为岁移天性情。
遥望高山流水远，最应珍惜是曾经。
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耕牛
山夫
耕罢春天又种秋，饥餐野草渴寻沟。
问询吃尽精粮者，付给耕牛几两酬？
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牛年说牛
时墨华
骚客津津道丑牛，浅吟功绩在田畴。
谁驮老子经千载？孺子今朝气正遒。
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牛年感赋牛名
牛牛
此前名号实粗糙，丑到方今始识花。
庚子越冬牛岁跨，才知宠进万千家。
咏牛
唐秀玲
躬身俯首性情温，不畏辛劳出入村。
双角尖弯担日月，四蹄粗壮踏乾坤。
常年素食吞枯草，片刻休眠倚树根。
每到春耕尤苦累，晨曦犁地到黄昏。
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咏牛
向兴斌
牛牛牛牛牛，喘汗拽犁头。
四蹄亲土地，双角写春秋。
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牛说（通韵）
孙瑞青（青岛）
辛丑金牛发誓言，四蹄当把鼠踢翻。
终将领罪戴冠去，不许播瘟为祸还。
肖小由来难立世，憨直大抵可陶然。
远观美利坚川普，助虐到头谁可怜。
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咏耕牛
田庄（云南）
性情暴躁故称牛，牵线穿鼻画里游。
莫怨耕夫鞭子硬，天生造化要挨抽。
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过年
刘宴会
每到年关意气豪，全城处处彩旗飘。
扰边航母侵南海，谋活民工在北漂。
心愿国安成一统，梦期肉贵降三高。
但珍封闭初开日，灯似矫龙人似潮。
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临江仙·牛年忆牧牛
熊璞珩
暮鼓晨钟犹念，灰砖黑瓦依留。黄莺歌里笛声羞。宠童追彩蝶，溪畔戏枪鍪。 青草蕊芯嘻取，茶桃山栗皴逑。喜看峰岭起霞柔。长空携雁去，明月伴归牛。
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牛
赵崇仁
短笛悠扬乐，斜阳饱腹归。
尾随虻子舞，蹄伴燕儿飞。
犁浪迎春雨，农夫弄箬衣。
稻香盈屋日，安睡好增肥。
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牛说
李威
鞭打加身怨不提，埋头劳作事耕犁。
但求一解答疑问，大话因何号我皮？
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咏牛
毛瑞华
勤从自古生，俯首岁时耕。
果腹全凭草，济人何发声。
无求真性鉴，曾向险关行。
恪守桑田梦，反刍风雨情。
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咏牛
陈望立（湖北）
犁开春色自埋头，催足皮鞭任尔抽。
忍辱无言身负重，既称孺子亦称牛。
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春牛
仲鲲
风正柔和山正花，黄牛驮上几云霞。
埋头不管李桃事，闲啃半春初草芽。
牛年说牛
小愚哥
做事从来肯低头，半坡青草乐悠悠。
拼完气力还拼肉，我又何尝不是牛。
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咏牛
李安林
曾为世人谋稻粮，春寒踏尽踏秋霜。
今朝逊色新机械，甘作餐厅牛肉汤。
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咏牛
逆水行舟
紫气涵关万古行，披风践雪济苍生。
草棚半壁堂堂卧，黄土千寻岁岁耕。
充耳不迷焦尾梦，挂书何负太阿情。
齐人帐下功名远，忍向犁铧寄一鸣。
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牛咏
王英同
终身未敢负春风，低首无言岁岁躬。
可叹有人微启口，轻轻我即上瑶空。
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鹧鸪天·年味
杨海钱
年味悠悠一曲歌，品来笑我似爬坡。无关老态添些许，有问童心剩几多。 情缱绻，意销磨，乡愁缕缕是蹉跎。待斟守岁三杯酒，好酹黄牛喘月何！
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耕牛(新韵)
老夫子
朝耕春草绿，暮踏月光归。
但得无饥餒，何辞入夜回。
自无一寸利，田有四时肥。
时下机耕起，拴棚少是非。
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咏牛
知吟子
人间作事费思量，农友纪年排丑行。
伐纣盘庚身背虎，占山石殿坐称王。
情深舔犊留民重，义旧渡河崇日长。
瘦骨奋蹄何所企，慢欺枯草卧斜阳。
【注】农友指农民之朋友；背虎指黄飞虎之坐骑；王指牛魔王；河指银河。
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解佩令·咏牛
田培杰（山西）
魅形巨首，毛革疏厚，耳垂时，悠闲栏厩。尖角弯弯，卧草野、听莺啼柳。尽其劳、不分夕昼。 欣然也吼，艰辛也吼。四蹄腾、日耕南亩。喘月嘘嘘，不用催、鞭抽顺受。恋农家，更加抖擞。
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辛丑咏牛
瓣
明眸弯角性温和，腑首青田力气多，
暑往寒来沉默是，心宽体健好风格。
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牛年说牛
敬新谱（桂林）
欣逢辛丑话三牛，一生奋蹄多汗流。
不负民天香乳奉，餐盘何惜作珍馐。
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牛
云中峰
默语田间春复秋，非同骡马让槽头。
一心只向青溪草，不慕王孙不羡侯。
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题耕牛（新韵）
戴庆生
负重从无悔，开耕自奋蹄。
平生何所愿，唯有老农知。
牛年咏牛
赵仁波
勤奋无言不计酬，耕耘厚土度春秋。
何堪风雨鞭声急，谁共星辰角影浮。
汗水浇培收硕果，蹄涔高下见寒流。
丹心一片成千古，俯首甘为孺子牛。
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老牛颂
张树良（辽宁）
助农劳作解烦忧，垂老捐躯志未休。
俯首奋蹄赢盛誉，舐犊奉乳写风流。
投机贼鼠功名窃，无怨耕牛黎庶酬。
巧取豪夺鸠占位，为民福祉世人讴。
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耕牛（新声）
刘增辉
何曾一步可登天，近水楼台未抢先。
日落日出谁与共，铁犁冷脸硬皮鞭。
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咏牛（新韵）
赵树艳
开疆扩土不言愁，誓把荒原变绿洲。
默默耕耘山野外，躬身俯首为丰收。
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拉车牛（通韵）
刘成浩
一
俯首拉车重，躬身力不偷。
终将前景误，只为不抬头。
二
崎岖与坦平，踏步朝前走。
大道在心中，何妨不抬首！
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印度神牛
邹水平（湖南新化）
行走大街车让路，地摊食物任它尝。
牛生印度真鸿福，卸磨毛驴亦未亡。
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老黄牛
寒澌（哈尔滨）
寒来暑往月星披，不计功名可谓痴。
最是无私甘奉献，躬耕默默总坚持。
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耕牛（新韵）
白保建
黎明即起把犁耕，日落归来住草棚。
默默辛劳直到老，何曾抱怨主人听？
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咏牛
李琳（武汉）
腑首日光斜，霜蹄识岁华。
力耕穷劲骨，疲卧喘疏麻。
喝饮田间水，饥餐草径芽。
一鞭春带雨，万陇绽金花。
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咏牛
张明新
温厚情怀绝胜驴，论功羞煞饱餐猪。
莫言牠不解骚雅，角上曾经挂汉书。
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牛年说牛
高盛毅
倦卧槽头月最亲，偶听檐下鸟为邻。
一生向善何称丑，四野拓荒长负春。
不爽田边多嫩草，问年天上会佳人。
千秋惯看浮云散，最怕浮云压病身。
忆放牛
妮子黄创妮（广西玉林)
少小课余时，牵牛戏水塘。
牛欢将角顶，我笑采蚕桑。
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老牛
张益明（湖北）
天垂雾泊背鸠停，力屈无耕卧月星。
侵栏薄雪忧牛硕，市价无稽换戮刑。
.
耕牛赋
王秀平(河北衡水)
成熟安稳性如钢，负重前行走四方。
低首只当耕种者，此生偏爱土芬芳。
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胡敏
咏牛
一遇春风即奋蹄，田中不畏汗皴泥。
任由世相崇华表，无奈羸躯换铁犁。
此后何堪徒啖肉，年来常惑只如鸡。
早知境以青黄别，未若函关随向西。
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蝶恋花·咏牛
陈默
柳舞原畴春幕启，沃土银犁，燕子声声里。千亩楚田云旖旎。一轮吴月长天际。 俯首奋蹄何所企，斗笠蓑衣，苗茁和风起。仓实廪丰应我意，甘为孺子重重岁。
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怜牛
杨卓
鞭牛不再与阳春，碗里田中品旧尘。
错把憨情随处用，哪堪多是负心人。
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牛年咏牛
白福荣(山西)
与君五度又逢春，愧把霜丝对写真。
食草槽头谁本色，耕田犁下自精神。
柔情入简曾留犊，笃志交心敢去贫。
应许毫端添性气，拈来共染一图新。
.
咏老牛
霍庆来
(一)
不计身肢弱，晨昏负轭行。
披肝昭大爱，沥胆见深情。
岂惧千斤担，何愁百亩耕。
充饥惟野草，俯首听鞭声。
(二)
昼夜勤劳作，浮功不与争。
无言甘孺子，竭力尽忠诚。
食得田间草，挨之吆喝声。
秋风萧瑟日，踏露付躬耕。
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牛说
郭庆澄
存生服轭野田头，泥腿端宜结侣俦。
顾我艰难缰少勒，怜他劳苦汗长流。
春秋耕罢交相悯，筋骨衰颓各自休。
不笑晋臣讥喘月，但悲吹破为封侯。
《千家诗词》编辑部给大家拜年啦！祝大家牛气冲天！一年更比一年牛！！！
《千家诗词》
主编：郑万才
副主编：王惠玲、王天明、胡晓娜
编辑：胡敏、刘宴会、杨余龙、刘爱红、韦化彪
版权说明：《千家诗词》所发诗词，皆为作者授权
稻花代表啥生肖3
稻花香，说丰年！
入秋后的杨丰山，层层梯田已泛金黄，1200多亩水稻即将开镰。对于山上100多位农户来说，今年是个丰收大年。
9月28日，杨丰山人头攒动，2020中国·仙居杨丰山梯田丰收节在《祭禹王庆丰收》《五谷丰登祈福仪式》《稻花香》等丰富多彩的活动中拉开了帷幕。
↑云雾缭绕的梯田风光。
强基础 补短板
明确发展方向后，杨丰山的短板就清晰了。
“交通肯定要改善，采风第一天，道路就全堵了，没有办法交换车，搞活动人都上不来。”
“村庄环境也要整治，公共洗手间、村庄道路硬化、村庄环境的整治，这些都要跟上来”
“梯田里面的高压线也要移走，不然拍照不好看。”
“梯田的面积不能减少，要好好维护，不能荒废，这是我们最好的资源。”
……
在摄影采风活动后，村两委班子第一时间总结了活动的经验，制定了“强基础 补短板”的短期目标，“方向有了，干劲更足了。”周方平说，村庄环境要整治、交通条件要改善、产业基础要夯实，成了所有杨丰山人的共识。
“对于杨丰山来说，交通搞不好，有再好的风光也很难推介出去。”2016年，杨丰山争取到了第一个项目——田间道路提升项目，该项目将蜿蜒在梯田间，长6.5公里的田间道路由原来的4米拓宽至6米。
从争取项目、跑资金，到村书记开拖拉机拉泥，村主任开铲车，村两委搬石头，砌路基，杨丰山两委干部们的决心被大家看在眼里，在县、乡的帮助下，仙居县朱溪镇大洪至下塘（杨丰山）公路提升项目也在不久后启动，经过近4年的改建，工程完成沥青路面的浇筑和安全护栏的安装后正式通车。
这条全长9.243公里的“四好农村路”，蜿蜒盘旋，宛如一条丝带缠绕在群山之间，不仅方便群众出行，也为农产品的运输提供了极大便利，这里的田园美景，从摄影爱好者的镜头中走出，深藏在农民的谷仓里的杨丰山大米也迎来了新的机遇。
“路修整、拓宽后，收购商上山非常便利，我们的稻米也卖得起好价钱了。自家种的玉米、土豆等蔬菜，都能搭乘通村公交车直接拿到镇上卖。”65岁的村民陈小棚说，这条路就是村里的“致富路”。
“我们也鼓励村民种油菜花，增加收入的同时，丰富了梯田的形态，确保春能赏花、秋有收获。”周方平说，在改善交通区位的同时，杨丰山党员干部大力改进村庄环境、丰富旅游业态，真正补足村庄发展短板。2018年，经省农业厅、省旅游局推荐评选，“醉美杨丰山”入选浙江省100个“最美田园”。
“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”……这个秋季，走在杨丰山的田间小路，只见昔日陶渊明笔下如梦如幻的桃花源跃然眼前，粉墙黛瓦的建筑、如链似带的梯田、春华秋实的花海稻香，旖旎的田园风情，随处可见，四方游客，络绎不绝，杨丰山也迎来了丰收季。
↑丰收节如约而至。
↑谷子颗颗饱满。
稻花香 说丰年
杨丰山土质肥沃，米质优良，久负盛名，其核心区域拥有2000多亩梯田，当地农民凭借土壤肥沃、水源丰富、昼夜温差大等独特的梯田地理环境，种植的水稻米质适口香甜，是仙居优质大米的主产区，年产350多吨仍供不应求。
“以前山上路窄，不方便，大米也没什么名气。一年下来，就是混口饭吃。2014年，绿色稻米的推出，让我们杨丰山大米开始出了名。”村民潘国兴在山上种植水稻已有10多年，他介绍，以前大米最多卖到2.5元一斤，现在最贵的能卖到13元一斤，“现在我们种的是优质稻金奖的稻种，种出来的品质更好了。我们现在卖大米不下山，总有人找上门来。”
2019年，杨丰山迎来了发展的新机遇——成为中国水稻研究所在浙江省新一轮扶贫工作中的结对帮扶村。
“水稻是我们最大的特色农产品，在水稻研究所的帮扶中，我们产品的质量愈加向优。”周方平笑弯了眉眼。中国水稻所充分发挥科技、人才等资源优势，坚持因地制宜，从杨丰山村实际出发，重点围绕优质稻米产业、梯田文化与农旅融合发展，积极推动村集体经济发展和低收入农民增收。
在中国水稻研究所的支持下，以“梯田好风光 十里稻谷香”为主题的首届仙居杨丰山梯田农民丰收节于去年9月举行，朱溪国家级非遗“九狮挪球”、“十二生肖灯”等特色节目出演，稻谷收割、山歌对唱等实景演出，展示了当地群众对丰收的喜悦和美好生活的热爱，更吸引大量的游客。活动当天，累计接待游客约3万人次，实现旅游综合收入近10万元，截至目前，杨丰山村的人均收入已经从2014年的5000元，增加到人均14000元。
时光转瞬即逝，又是一年秋收时。9月28日，第二届杨丰山梯田丰收节如约而至。今年的梯田节中，“米老鼠”图案的彩色水稻成了最大的亮点。
“这是九三学社联合中国水稻研究所、市农业农村局为我们杨丰山打造的专属的彩色水稻图案。”一提起“米老鼠”，杨丰山的村民们就打开了话匣子，娓娓说起了杨丰山丰收的故事，而其中最让大家期待的就是九三学社邀请社内地质专家对杨丰山的峡谷、地质地貌、矿石进行了考察，邀请规划、景观方面的专家对杨丰山进行地质调研，并撰写了杨丰山地质文化村建设初步可行性分析报告。
在古越先民祭祀丰收仪式上，杨丰山的村民们目光坚定，在稻花香里说丰年，他们知道：杨丰山，未来可期。
强班子 明方向
↑九狮挪球
↑彩色水稻 本报通讯员 朱成 摄
强班子 明方向
现在热闹的场面，是7年前的杨丰山村村民们不能想象的。
2013年，刚刚完成行政村合并的杨丰山村尚在懵懂中。“在合并前，几个村庄的班子都没有真正团结，大家各自有主意，导致了村庄发展的严重滞后。”再说起7年前，杨丰山村党总支副书记李林华感慨万千，他说，核心区域2000多亩的梯田资源仅开发使用500亩，大量的荒废使得杨丰山看起来资源严重匮乏，村民大量外出务工，人均年收入仅5000元。
“仅仅团结肯定不行，我们得有方向，发展的方向。”村庄的发展方向在哪里？怎么激发村干部的积极性？村民怎么增收致富……一系列问题摆在新上任的村干部们面前，对未来的担忧和迷茫，让大家很是焦虑。
然而，机遇总是留给有准备的人。2014年6月，杨丰山迎来了转折——首届“走进仙居朱溪港，聚焦大美杨丰山”采风活动。该活动由浙江省文化馆、中共仙居县委宣传部主办，浙江省摄影艺术学会、朱溪镇党委政府承办，特邀了浙江省内40位知名摄影家走进仙居朱溪港，聚焦大美杨丰山。
“这是我们两委班子上任后，做的第一场大活动，一开始既担心没人来，又担心我们做不好。”李林华说，这场活动即是一场练兵场，也是一场大考，务必做成、做好、做优。
“杨丰山摄影拍啥？”“当然是梯田！”采风活动明确将杨丰山梯田作为最大的摄影资源，而此时杨丰山仅仅只有500亩梯田在耕种。为了采风活动的效果，村两委鼓励在家务农的村民开田耕种的同时，向村民租用了300亩梯田，两委干部纷纷撸起袖子，卷起裤管，下田干起了农活——开荒、耕田、插秧，大家干劲十足，到活动开始的时候，杨丰山梯田耕种面积达到1000亩。
“杨丰山晨韵”田园风光拍摄、独具特色的乡村民俗、原汁原味的古村落、农耕文化以及农村美食，采风活动吸引了2000余人参加，杨丰山村的精彩瞬间毫无遗漏地被摄影家们定格在镜头里，也让杨丰山走进了大众的视线，这无疑增强了村两委发展的信心。
活动结束后，杨丰山恢复了往日的平静。但村干部们的心情却久久不能平复。
“原来都觉得杨丰山一点资源都没有，没办法发展，这个采风让我们看到杨丰山处处都是资源，万万不能浪费。”杨丰山村党总支书记周方平说，仙居是古越族聚居地，杨丰山梯田经历了几千年的历史沧桑，曾留有天姥娘娘送仙稻种子的传说，传承着古越稻耕文化的基因，是仙居农耕文化的典型代表。在县乡两级党委政府的指导下，杨丰山明确了发展方向——“发展农旅产业，建设大美杨丰山”。（本报通讯员 应芳露 本报记者 颜静 文/摄）
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