施教代表什么生肖

上海浦东小学+初中双学区大盘点!家长省心/上海学区房置业专家,下面一起来看看本站小编浦东升学攻略给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

施教代表什么生肖1

自我介绍

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导 语

在魔都,为了给孩子规划正确且合适的升学路径,老母亲们一个个可谓是煞费苦心,有的更是从孩子刚一出生就开始规划,有的直接砸锅卖铁也要给孩子落个好点的对口学区房。

民办摇号之后,很多家长们为了求稳,转而把目光投向了”双学区”,从而实现好小学+好初中的完美升学搭配!今天分享的是 上海公办小学+初中的双优路线。

浦东新区

浦东新区是户籍对口,双学区也比较多。但是要特别注意,小学不同校区对口的初中不同。

福外+建西

在浦东和上海第一公办牛校明珠小学相提并论的就是它,福山外国语小学作为上海第一所公办外国语,地位可想而知。

福外注重英语教学、学生口语表现突出,作为一所公办教的英语堪比民办了!娃娃们的英语水平普遍不错,适合未来的全球化金融和科技就业,福外的成功也造就了后续浦东的大量学校都是双语特色;同时课业压力较大,一般的普娃都不会太开心,一般作业晚上8-9点可以完成(比明珠轻松一些)。升学率方面呢,其实也很不错,与明珠不相上下。福外目前共有4个校区 - 福山校区、瑞华校区、花园校区、证大校区,在浦东地域上分布较广!往年毕业生择校的没有明珠多,但是考民办的成绩还是很突出,以去张江、浦华二为主。现在民办摇号之后,福外对口建平西校就显得优势十足!从全市看都是数一数二的双学区!

建平西校在浦东的对口类公办里,名气是排行NO.1的。学校的办学规模很大,升学成绩优秀。每年进入建平中学的人数也是非常之多的,不愧是有“亲爹”的学校!附带一张2020年预录取情况表:

福外+进才北

福山外国语小学是浦东地区双语教学的开创者,娃娃们的英语水平普遍不错,适合未来的全球化金融和科技就业,福外的成功也造就了后续浦东的大量学校都是双语特色;同时课业压力较大,一般的普娃都不会太开心,一般作业晚上8-9点可以完成(比明珠轻松一些)。升学率方面呢,其实也很不错,与明珠不相上下。福外目前共有4个校区 - 福山校区、瑞华校区、花园校区、证大校区,在浦东地域上分布较广。

进才北校号称浦东“公办五虎将”之一,中考也一直保持上升趋势。虽然四校八大的录取率不如建平,但是区重点和预录取数据都很不错,算是最近几年公办里的黑马选手,在家长群体中颇有吸引力。

附上一张进才北校2020年中考预录取率

六师+进才北

六师附小是公办中比较低调的一所小学,没有明珠那么鸡血,教学一直很稳定,老师也负责。一二年级快乐教育,三年级开始会抓的紧一点。而且六师的学区房比之明珠、福山要便宜得多,是性价比很高的选择。不过今年因为87个人户一致不满两年的,被统筹了87个学生,后来学校为了安抚家长,把万德小学合并成六师附小(万德校区)。所以买这个学校的,一定要注意。安全起见,落户3年以上。

进才北校号称浦东“公办五虎将”之一,中考也一直保持上升趋势。虽然四校八大的录取率不如建平,但是区重点和预录取数据都很不错,算是最近几年公办里的黑马选手,在家长群体中颇有吸引力。

附上一张进才北校2020年中考预录取率

洋泾菊园九年一贯制

洋泾菊园实验学校是一所紧密型九年一贯制学校,地处浦东陆家嘴金融贸易区腹地,前身为著名教育家黄炎培先生于1889年创建的黄浦二中心(百年名校)。学校的建成为陆家嘴及附近地区工商、白领阶层的子女提供高品质的九年义务教育,也吸收辖区内居民的子女入学。经过近十年的建设,目前已经形成自己的办学特色,是一所在浦东新区享有盛誉,在上海市具有一定知名度的学校。

学校在体育、艺术教育上颇具特色,是上海男足的传统项目学校和浦东女篮重点项目学校,2005年学校就被评为上海艺术教育的特色学校。在学生的艺术体育发展方面,学校要求"每一位菊园学生都有至少一项艺术爱好"和"每一位菊园学生都有至少一项体育健身好习惯"的素质工程。

学校外籍及港台学生占到了10%以上。由于国际化程度高,学校是浦东新区双语实验学校,也是最早使用牛津英语教材进行教学的试点学校。最先尝试双语教学的是小学美术双语课和初中历史双语课,随即,地理、生物、音乐等学科中也有不少教师开始进行双语探索。学校经常开展外语日、外语周、外语沙龙、组织暑期赴澳英语培训及英语夏令营等英字头活动。

附上一张洋泾菊园2020年中考预录取率

进才实验小学+初中

进才实验小学,浦东新区小学阶段的第二梯队,虽然不如其进才教育集团中的进才中学在同阶段那么名列前茅,但是,依托集团的整体教育管理模式,以及对口的进才实验中学,实力不容小觑。

师资结构完善,教师质量也是优秀。据已毕业的校友反馈,进才实验小学的老师们留下最深的印象就是负责,基本上有作业订正的都会让留下来。

升学率通过家长们的调研反馈来看,在浦东新区的确不错,处于二梯队绰绰有余。但是不要硬跟鸡血明珠对比,毕竟鸡血也不是每个家长都能接受的。

学生课余生活非常丰富,不仅设置了各种各样的自选拓展课,各个年级还有不同的体育项目。

近几年来学校超常规快速发展,办学规模迅速扩大。学校面临急需提高效能以促进学校持续、稳定发展的新课题。在制定新四年发展规划时,确立了以提高学校效能作为学校发展的主攻方向。

进才实验中学坐落于上海市浦东新区金松路191号,校园环境优美,现有在校教师130人,拥有高级职称教师23人,中高级职称教师占比72.3%,研究生23人,本科占比100%。

这样的师资,在整个浦东非常有看头。

进才实验与陆家嘴豪门进才中学关系非常亲密,办学之初,作为进才实验的初中生源基地,让很多家长喜出望外,虽然后来独立办学,但是每年进才实验用录取数据说话,让人服气。

2019年,进才实验被进才中学共录取35人,预录取高达23人;

2018年,录取20人,预录取11人。

进才实验已经成为进才中学预录取的最大生源学校,再次印证了进实用实力成为进才的“亲儿子”。

在来看看2020年的预录取率:

二中心+进才北

上海有个百年外滩,蜚声海外,自1845年开始,蓬勃发展。

这么NB的外滩,需要大量的配套,所以外滩对面,浦东靠近黄浦江的两侧,现在的浦东北滨江,南滨江,是当时的粮食、汽油、柴油、煤油、白铁皮及化工产品的仓库及物流中心。

现在的万科翡翠滨江二期,边上的百年民生粮仓,就是那个时代的亚洲最大粮仓。现在还在哦,大家有空的时候可以去现场看看。

这么多配套,就需要很多很多人,嗯,当时的物流主要是人来搬运,叉车是没有的,吊车很少。

所以浦东北滨江和南滨江,有很多小学,都有超过100年以上的历史,会出现一个老师,教过一个家庭的三代人的情况。

讲了这么多,终于轮到今天的学校出场!

浦东新区第二中心小学,是一所上海公办小学,1889年由裴大中先生创建,著名教育家黄炎培先生担任首任校董。该校位于上海市浦东新区巨野路517号,学校占地面积 12000平方米,建筑面积 6682 平方米。学校师资雄厚,有1600多名学生。该校为中国的教育事业做出了重要贡献。

学校是每一个孩子生动、和谐发展的快乐家园。我个人认为,这个学校比较尊重小孩的个性。

对口初中是进才中学北校。进才中学北校是浦东新区公办一梯队的初中。比不上民办那么鸡血,但是作为保底也是相当不错的选择

进才北校号称浦东“公办五虎将”之一,中考也一直保持上升趋势。虽然四校八大的录取率不如建平,但是区重点和预录取数据都很不错,算是最近几年公办里的黑马选手,在家长群体中颇有吸引力。

附上一张进才北校2020年中考预录取率

上实东九年一贯制

上实东校创建于2004年9月,是浦东碧云国际社区的一所九年一贯制学校。上实东校可以看成是上实在外的一个合资公司(因为上实本身是市教委直属院校,浦东教育局对他的管辖有限,但是既然在浦东就充分利用一下,所以委托他管理了上实东校)。学校经过十年多的成长,从第一年32名学生,6位老师,到现在教师218位,77个教学班,3000名学生的规模,发展速度令人称奇。2011年,上海实东校就已成为上海市首批“新优质学校”。

上实东校硬件一流,是上海市“十大”校园文化新景观学校。每一项校园布置都蕴含教育意味,甚至连每个楼层的地砖都有含义(比如十二生肖、中国古文化陶瓷器型、书法等等)。

上实东校对教师的要求严格,暑假有四轮培训,举办教师“四课制”大赛,在校长王玮航认识中:“你能翻多大的筋斗,学校就给你多大的舞台”。学校搭建了很多教师成长平台,近几年,教师获得市、区教学一等奖项众多,有四名教师在不同学科全国教学比赛中获得一等奖。

课程方面,学校的“心愿课程”可由学生提出课程需求,通过“招募单”接受同学响应,如人数超过10人,即由学校安排师资开设。孩子们喜爱的摄影课、魔术课就是这么来的。目前实验东校共开设了100多门心愿课程。此外,游泳、台球、陶艺、羽毛球、STEM创新课程成为每个学生必修课;足球、打击乐、戏曲、民乐、管乐、合唱、机器人、马术、舞龙都是市、区各类比赛夺奖的强项。

附上一张进才北校2020年中考预录取率

建平实验小学+初中

上海市建平实验中学创建于1999年9月,创建时是九年一贯制的公立学校,2008年中小学分开办学,现在是一校三址,不同的地点,不同的校区,但是不变的是每个校园都有一尊“苹果”雕塑。现在不属于九年一贯制了

未来城市是建平实验中学跨学科、项目化学习的品牌课程。在学习实践过程中,同学们的组织领导能力、沟通合作能力、批判性思维品质、创新素养得到了很好的培养和极大的提升。在各级各类比赛上硕果累累,其中“未来之城”项目多次代表中国赴华盛顿参加全球总决赛,获得殊荣,为国争光,突破亚洲该赛事的纪录。

学校还开设了哲学课程,旨在训练学生的思维能力和方法,增强学生思考复杂人文社会问题的能力,同时将思维训练与学生的语文学习相结合,进一步提升理解与表达能力,引导学生进入思维提升和人文素养相互促进的正向发展中。

建平实验已连续多年成为浦东新区中考成绩最好的学校之一,在整个上海市的范围内也名列前茅!附上一张建平实验初中2020年中考预录取率

明珠A.B校+东昌南

明珠小学作为明珠教育集团牵头校的明珠小学,以浦东“公办第一牛校”的名号居高不下,令无数浦东家长神往,被称为公办小学里的战斗机。很多家长还是一心想去民办。但是民办有太多的不确定因素,因此完全可以考虑明珠A校,虽然是公办,但是您可以享受民办的教育资源

东昌南今年成绩确实不错,随着生源的回归,您完全不用担心东昌南的成绩起不来。请看今年的预录取情况

海桐+建西

海桐小学一直都是浦东的潜力学校,拥有超高的人气。一是因为它的小升初成绩很耀眼,进入优秀民办初中的比例在40%左右,表现强劲。其次作为上海市第一批双语实验学校,以英语为特色的课程设置让海桐的孩子在升学上占据更多的优势!

建平西校在浦东的对口类公办里,名气是排行NO.1的。学校的办学规模很大,升学成绩优秀。每年进入建平中学的人数也是非常之多的,不愧是有“亲爹”的学校!

附带一张2020年预录取情况表:

华二前滩九年一贯

办学性质:公办九年一贯制

所在区域:浦东新区

学校地址:浦东新区前滩晴雪路28号

推荐指数:★★★★★

学校评价:上海“四大名校”——上海中学,华二附中,复旦附中,交大附中的生源主要来源的华二在上海的第6所分校,硬件设施完善,有“亲爹”华二扶持,升学肯定不愁。

华东师范大学第二附属中学前滩学校位于上海市浦东新区,是由华东师范大学第二附属中学承办的九年一贯制公办学校。也是华二在上海的第6所分校。

众所周知,上海有“四大名校”——上海中学,华二附中,复旦附中,交大附中。而这4所学校每年的生源的大部分几乎来自同一批初中学校,家长常常戏称这些初中是它们的“嫡系”“亲儿子”。而华二前滩是上海唯一一所亲爹是四校的公办学校!

华二前滩落户在浦东,硬件高大上,教学理念先进,有小学部、初中部各三个班。

总之无论如何,背靠大树好乘凉,有“亲爹”扶持华二肯定不愁升学。

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則「則」131

作則(作则),◆《禮記‧哀公問》:“君子過言則民作辭,過動則民作則。”○[鄭玄]注:“君之行雖過,民猶以為法。”本謂統治者的言行為百姓所效法。後指做榜樣。○[宋][曾鞏]《門下中書侍郎尚書左右丞制》:“以稱朕所以作則垂法,始今行後之意。”○[宋][曾鞏]《移滄州過闕上殿札子》:“作則垂憲,克紹克類。”○[明][無名氏]《玉環記‧童兒暗毒》:“職居宰相,作則君民,何乃心地朦朧,黑白妍媸辯不真。”

祖則(祖则),◆祖宗的法則。○《文選‧班固<典引>》:“陛下仰監[唐]典,中述祖則。”○[呂向]注:“高祖之則也。”

總則(总则),◆1.總歸;總是。○[元][秦簡夫]《東堂老》第四摺:“你將那田業屋產,待賣與別人,我怎肯着別人買去,我暗暗的着別人轉買了,總則是你這五百錠大銀子裏面。”○[元][無名氏]《鴛鴦被》第三摺:“知他是今世是前生,總則我紅顏薄命。”○《古今小說‧楊八老越國奇逢》:“不辨貧窮富貴,急難中總則一般;那管城市山林,藏身處只求片地。”◆2.指規章條例最前面的概括性的條文。

主則(主则),◆猶主張,作主。○[明][無名氏]《女姑姑》楔子:“(官人白)夫人主則便了也。○[張瑞甫],你聽的麼?俺夫人認你做個姪兒,你意下如何?”

制則(制则),◆1.法度。○《南史‧王儉傳》:“時朝儀草創,衣服制則,未有定準。”◆2.制定法度。○[章炳麟]《與簡竹居書》:“中[唐]以來,禮崩樂壞,狂狡有作,自己制則而事不稽古。”

正則(正则),◆1.正其禮儀法則。○[漢][張衡]《東京賦》:“辯方位而正則,五精帥而來摧。”◆2.正規;常規。○《西游補》第一回:“七齡[孔子],帳中鳴蟋蟀之音;二八[曾參],階下拜荔枝之獻。胡為乎不講此正則也?”[茅盾]《追求》八:“一個月前,我還想到五年六年甚至十年以後的我,還有一般人所謂想好好活下去的正則的思想。”◆3.猶正宗。○[鄭振鐸]《插圖本中國文學史》第四九章一:“差不多要在[元]末[明]初的時候,我們才見到正則的南曲作家的出現。”參見“正宗”。

真則(真则),◆猶真諦。○[晉][陸機]《羽扇賦》:“混貴賤而一節,風無往而不清,憲靈樸於造化,審真則而妙觀。”

貞則(贞则),◆謂符合正道的准則。○[三國][魏][曹植]《贈丁儀王粲》詩:“歡怨非貞則,中和誠可經。”○[唐][柳宗元]《楊氏子承之哀辭》:“葆醇熙兮承貞則,懿文章兮好循直。”○[明][陳子龍]《送同年趙太史謫閩中》詩之二:“世人慕高位,君子貴貞則。”

章則(章则),◆章程規則。○[周素園]《貴州民黨痛史》第三篇第七章:“又以籌備要務莫急於擬定章則,票舉[周培藝]、[劉恩格]起草。”

則子(则子),◆棺蓋合縫用的榫頭。○[明][方以智]《通雅‧器用》:“細要,今則子也。”○[清][黃生]《義府‧衽》:“[徐文長]云:‘衽形如今之銀則子(俗呼法馬,作餅定樣),[漢]時呼為小要。’……其形中細,則子蓋肖其形,棺蓋合縫之具。”

則則(则则),◆象聲詞。○[宋][李之儀]《戲楊元發》:“[楚]令尹[子西]將死,家老請立[子玉]為之後;[子玉]直視則則,於是遂定。”此為嘆息聲。○[明][袁宏道]《良鄉三教寺記》:“遂扣扇,良久,履聲則則從內出。”○[清][袁枚]《祭妹文》:“溫《緇衣》一章,適先生奓戶入,聞兩童子音琅琅然,不覺莞爾,連呼則則。”此為贊嘆聲。

則休,◆作罢;罢了。○唐吕岩《窑头坯歌》:“空駕説。愚人流蕩無則休,落趣循環幾時徹。”○宋杨万里《过乐平县》诗:“筍蕨都無且則休,菜無半葉也堪羞。滿城都賣雪花薺,昨日愁人未是愁。”

則消,◆只须。○元高文秀《渑池会》第二折:“不須軍馬多,則消的數騎隨。”

則象(则象),◆效法。○[漢][班固]《<離騷>序》:“其文弘博麗雅,為辭賦宗,後世莫不斟酌其英華,則象其從容。”○[漢][王粲]《荊州文學記官志》:“於先王之為世也,則象天地,軌儀憲極。”○[宋][曾鞏]《謝賜<唐六典>表》:“財成[唐]典,本庶務於《尚書》,則象《周官》,綴舊聞於經禮。”◆补义条目■犹法则。○汉王符《潜夫论·衰制》:“無慢制而成天下者,三皇也;畫則象而化四表者,五帝也;明法禁而和海内者,三王也。”

則微(则微),◆猶言地位卑微。則,通“側”。○《公羊傳‧定公八年》:“[季氏]之宰,則微者也,惡乎得國寶而竊之。”

則天(则天),◆1.謂以天為法,治理天下。語出《論語‧泰伯》:“巍巍乎唯天為大,唯[堯]則之。”○[漢][桓譚]《新論》:“[堯]能則天者,貴其能臣[舜][禹]二聖。”○[晉][葛洪]《抱樸子‧博喻》:“是以元凱分職,而則天之勳就。”○《周書‧柳虯傳》:“伏惟陛下則天稽古,勞心庶政。”◆2.[唐][武后]謚[則天順聖皇后],世稱[武則天]。

則索(则索),◆只好;須得。○[元][關漢卿]《新水令》套曲:“等多時不見來,則索獨立在花陰下。”○[元][王實甫]《西廂記》第一本第二摺:“我和他乍相逢記不真嬌模樣,我則索手抵著牙兒慢慢的想。”○《警世通言‧崔衙內白鷂招妖》:“吾兒出去,則索早歸。”○[明][梅鼎祚]《崑侖奴》第二摺:“你則索靜悄悄不的爭差,切莫要籠窗和動闥,是必小心兒行禮謙洽。”

則是,◆总是;只顾。○元张国宾《薛仁贵》楔子:“俺那孩兒薛驢哥,不肯做這莊農的生活,每日則是刺鎗弄棒,習什麽武藝。”○元费唐臣《贬黄州》第一折:“那裏有拍天風浪,我要過水雲鄉,則是跳出是非場。”

則時,◆即时。○《汉书·王莽传上》:“其先至者,則拂其頸,衝其匈,刃其軀,切其肌,後至者,欲撥其門,仆其墻,夷其屋,焚其器,應聲滌地,則時成創。”

則聲(则声),◆作聲。○[宋][周密]《癸辛雜識續集‧徐淵子詞》:“道學從來不則聲,行也《東銘》,坐也《西銘》。”○[元][無名氏]《硃砂擔》第二摺:“你但則聲,我就殺了你。”○《警世通言‧白娘子永鎮雷峰塔》:“[許宣]聽得,心寒膽戰,不敢則聲。”○《紅樓夢》第一一六回:“[寶玉]聽了,也不敢則聲。”

則情(则情),◆只管。○[明][無名氏]《智降秦叔寶》第一摺:“他手下許多將帥圍住我,我慌了,三十六計,走為上計,則情望家跑。”

則氣(则气),◆謂發出氣息。○《京本通俗小說‧西山一窟鬼》:“只見那人也不則聲,也不則氣。”

則故(则故),◆猶言只管,只顧。○[元][無名氏]《陳州糶米》第三摺:“我走着哩,見一個人,問他[陳州]那裏去。他說道線也似一條直路,你則故走。”

則度(则度),◆猶言法度。○《宋史‧虞允文傳》:“[允文]姿雄偉,長六尺四寸,慷慨磊落有大志,而言動有則度。”

則刀(则刀),◆漢字偏旁之一的名稱。亦稱立刀。楷書形狀為“刂”,如“削”、“刮”等字右邊的部分。

則從,◆自从。○元秦简夫《东堂老》第二折:“自家李茂卿,則從買了揚州奴的住宅,付與他錢鈔,他那裏去做甚麽買賣。”

則除(则除),◆唯有,只有。○[元][王實甫]《西廂記》第一本第一摺:“則除那裏,可以君子遊玩。”

則不(则不),◆不但,不止。○[元][吳昌齡]《張天師》第一摺:“[封家姨]也,則不俺思凡。”○[元][武漢臣]《老生兒》第二摺:“這錢則不那窮的每爭,便這富的每也爭。”○[元][高文秀]《黑旋風》第三摺:“我解放了俺哥哥,則不俺哥哥一個人,我把這滿牢裏人都放了。”

則百(则百),◆語出《詩‧大雅‧思齊》:“[大姒]嗣徽音,則百斯男。”○[毛]傳:“[大姒]十子,眾妾則宜百子也。”後因以“則百”稱頌多子。如[晉][劉聰]即名其所居為[螽斯則百堂]。見《晉書‧劉聰載記》。

原則(原则),◆說話、行事所依據的准則。○[毛澤東]《增強黨的團結繼承黨的傳統》:“理論與實踐的統一,是馬克思主義的一個最基本的原則。”○[洪深]《戲劇導演的初步知識》上篇三:“而‘肅清舞臺上所有冗贅’的原則,也已得到更好的應用!”[韓少華]《勇士:歷史的新時期需要你》:“跟後一種同志,我並沒有個人恩怨,只有一些看法上,態度上的原則分歧罷了。”

元則(元则),◆原則,准則。○[章炳麟]《文學說例》:“抑名家所著,為演說之元則,彼固施諸筆籥,猶與演說有殊。”

有物有則(有物有则),◆謂天地間凡事物皆有其法則、規律。○《詩‧大雅‧烝民》:“天生烝民,有物有則。”○[毛]傳:“物,事;法,則。”○[朱熹]集傳:“言天生眾民,有是物必有是則。”○[宋]陳鬱《話腴》:“木實之蠹者,必不沙爛……瓜至甘而不蠹者,以其沙也。有物有則,若可窮矣。”

陰則,◆妇女的言行举止规范。○《唐代墓志汇编·唐故处士韩君墓志铭并序》:“夫人暴氏,坤儀特峻,陰則方遥。”○又《支氏小娘子墓》:“蓬宫令人,授天至和,退符陰則,動合陽波。”

議則(议则),◆議事規則。○[孫中山]《建國方略‧民權初步》:“彼憑議則及會章以率眾,引導之而不驅策之,至達目的而已。”

以身作則(以身作则),◆用自己的行動作出榜樣。○[毛澤東]《論聯合政府》:“艱苦奮鬥,以身作則,工作之外,還要生產,獎勵廉潔,禁絕貪污,這是[中國]解放區的特色之一。”○[巴金]《家》二五:“這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是[許倩如]。”○《人民文學》1977年第1期:“他艱苦樸素,處處以身作則。”

儀則(仪则),◆法則。○《莊子‧天地》:“形體保神,各有儀則,謂之性。”○[漢][班彪]《北征賦》:“達人從事,有儀則兮;行止曲申,與時息兮。”○[清][曾國藩]《鈔朱子<小學>書後》:“其自能言之後,凡灑掃應對,飲食衣服,無不示以儀則。”

遺則(遗则),◆指前代留傳下來的法則。○《楚辭‧離騷》:“雖不周於今之人兮,願依[彭咸]之遺則。”○[王逸]注:“遺,餘也。則,法也。”○[南朝][齊][王儉]《褚淵碑文》:“思[衛]鼎之垂文,想[晉]鍾之遺則。”○[唐][柳宗元]《祭穆質給事文》:“虔虔小子,夙奉遺則。”○[章炳麟]《文學說例》:“一二三四,百官所以紀數,則《管子》其遺則也。”

夷則(夷则),◆十二律之一。陰律六為呂,陽律六為律。夷則為陽律的第五律。律呂相配居第九。○《國語‧周語下》:“五曰夷則,所以詠歌九則,平民無貳也。”○[韋昭]注:“夷,平也;則,法也。言萬物既成,可法則也。”○《禮記‧月令》:“孟秋之月……其音商,律中夷則。”

衣則成人,水則成田(衣则成人,水则成田),◆比喻任何事物都有其一定的作用。○[宋][陳亮]《問答下九》:“[蕭何]、[婁敬]蓋亦知天下之勢而已,而未知聖人本末具舉之道,故使論者猶有疑焉。且諺有云:‘衣則成人,水則成田。’此豈有內外輕重之異哉?世儒之論所未及也。”

一則一,二則二(一则一,二则二),◆同“一是一,二是二”。◆[元][無名氏]《抱妝盒》第三摺:“則要你一則一,二則二。”○《醒世姻緣傳》第二十回:“[趙氏]當初……見過刑廳夾那[伍聖道]、[邵強仁]的利害,恐怕當真夾起來,就便一則一,二則二,說得真真切切的。”

一則(一则),◆1.猶言一方面。多用於並列敘述兩件事時。○《論語‧里仁》:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”○[漢][王充]《論衡‧量知》:“一則不能見是非,一則畏罰不敢直言。”○[毛澤東]《抗日游擊戰爭的戰略問題》第四章:“保持較大一部分兵力於適當的機動地區,不要絕對地分散,一則便於應付可能的事變,一則使分散執行的任務有一個重心。”◆2.與“二則”、“三則”等連用,列舉原因或理由。○《朱子語類》卷十六:“《大學》誠意,看來有三樣:一則內全無好善惡惡之實,而專事掩覆於外者,此不誠之尤也。”○《西游記》第一回:“﹝神仙﹞教我遇煩惱時,即把這詞兒念念,一則散心,二則解睏。”○[巴金]《霧》六:“一則因為這件事很重要,二則他害怕她誤會了自己的意思,所以他說話時不免現出激動的樣子。”◆3.表數量。一項,一條。如:新聞一則;啟事一則。

要則(要则),◆重要的准則。○[明][何景明]《贈胡君宗器序》:“故蒞官之要則,莫要廉以修其身也。”

訓則(训则),◆猶典則;典範。○《國語‧周語中》:“將龢協典禮,以示民訓則。”○[唐][權德輿]《唐故通議大夫李公神道碑銘序》:“子四人,長曰[錡],材氣碩茂,潔廉貞肅,遵修訓則,復大其門。”○[元][袁桷]《贈翰林學士嘉議大夫馬公神道碑銘》:“經緯聲音,服習訓則,奉盈彌謙,以退以默。”

學則(学则),◆1.學習的法則、規則。○《管子‧弟子職》:“先生施教,弟子是則。溫恭自虛,所受是極。見善從之,聞義則服,溫柔孝弟,毋驕恃力,志毋虛邪,行心正直。遊居有常,必就有德。顏色整齊,中心必式,夙興夜寐,衣帶必飾。朝益暮習,小心翼翼,一此不懈,是謂學則。”◆2.學校的規章。

形則(形则),◆猶言客氣、拘泥。○《敦煌變文集‧難陀出家緣起變文》:“唯願世尊莫形則,要甚從頭請說看。”

象則(象则),◆猶法則。○[漢][董仲舒]《春秋繁露‧保位權》:“黑白分明,然後民知所去就;民知所去就,然後可以致治:是為象則。”○《宋書‧律曆志上》:“笛之長短,無所象則,率意而作,不由曲度。”

憲則(宪则),◆法則。○《國語‧晉語八》:“宣其德行,順其憲則,使越於諸侯。”○[漢][王符]《潛夫論‧相列》:“此亦賢人之所察,紀往以知來,而著為憲則也。”○《舊唐書‧刑法志》:“思所以正本澄源,式清流末,永垂憲則,貽範後昆。”

細則(细则),◆有關規章、制度的詳細規則。○[孫犁]《澹定集‧鄉里舊聞(二)》:“後來聽說,他在縣公安局三股工作,我不知道公安局的分工細則,後來也一直沒有見過他。”

物至則反(物至则反),◆同“物極則反”。◆《史記‧春申君列傳》:“臣聞物至則反,冬夏是也。”○[張守節]正義:“至,極也,極則反也。”○[漢][劉向]《新序‧善謀》:“物至則反,冬夏是也;到高則危,累棋是也。”

物則(物则),◆事物的法則。○《國語‧周語上》:“考中度衷以蒞之,昭明物則以訓之,制義庶孚以行之。”○[韋昭]注:“物,事也。則,法也。”○[宋][葉適]《代薛明瑞上遺表》:“灼見物則,不失義理之中;審知治原,常以仁恕為本。”○[清][方以智]《物理小識‧氣論》:“理以心知,知與理來,因物則而後交格以顯,豈能離氣之質耶!”

物極則反(物极则反),◆事物發展到極限就會向相反的方面轉化。○《鶡冠子‧環流》:“美惡相飾,命曰復周;物極則反,命曰環流。”○[唐][王泠然]《論薦書》:“夫物極則反,人盛必衰。”○《資治通鑒‧唐則天后長安元年》:“陛下雖安天位,殊不知物極則反,器滿則傾。”亦作“物極將返”。○[清][龔自珍]《乙丙之際箸議第一》:“子亦知物極將返乎?天生物,命官理之,有所潰,有所鬱。鬱之也久,發之也必暴。”

五則(五则),◆1.指衡量事物的五個標准。○《漢書‧律曆志上》:“權與物鈞而生衡,衡運生規,規圜生矩,矩方生繩,繩直生準,準正則平衡而鈞權矣。是為五則。”◆2.謂帝王應恪守的五項法則。○《國語‧周語下》:“上不象天,而下不儀地,中不和民,而方不順時,不共神祇,而蔑棄五則。”○[韋昭]注:“則,法也。謂象天、儀地、和民、順時、共神也。”

聞過則喜(闻过则喜),◆聽到別人指出自己的過失就高興。謂虛心接受意見。語本《孟子‧公孫丑上》:“[子路],人告之以有過則喜。”○[宋][司馬光]《奏彈王安石表》:“伏遇陛下即位以來,日慎一日,聞過則喜,從諫如流。”○[宋][陸九淵]《與傅全美書》之二:“過在所當改,吾自改之,非為人而改也。故其聞過則喜,知過不諱,改過不憚。”◆补证条目■听到别人指出自己的过失就高兴。谓虚心接受意见。○语本《孟子·公孙丑上》:“子路,人告之以有過則喜。”○夏衍《论恭维》:“古人说过‘闻过则喜’的话,这就是要我们诚恳谦虚地接受别人的批评,而今天,我们应该进一步地要‘闻誉则忧’。”○冯英子《君子坦荡荡》:“不过我以为听批评的同志,更要有点‘君子坦荡荡’的胸怀,即使不能做到闻过则喜,也千万不要闻过则怒。”

文則(文则),◆文章的法則。○[南朝][梁][劉勰]《文心雕龍‧通變》:“是以九代詠歌,志合文則。”○[唐][歐陽詹]《送洪孺卿赴舉序》:“三折股為良醫,予五升詞場,四遭掎摭,是以竊知乎文則。”

通則(通则),◆普遍適用的規章或法則。○[南朝][梁][沈約]《立左降詔》:“是故減秩居官,前代通則;貶職左遷,往朝繼軌。”○[胡適]《<醒世姻緣傳>考證》:“作者在‘引起’裏指出這一條可怕的通則:大怨大仇,勢不能報,今世皆配為夫妻。”

鐵則(铁则),◆不可更改的法則。○[鄒韜奮]《患難餘生記》第一章:“我謝謝他的體恤文人的好意,但表示我辦報辦刊物,向來以不接受任何方面一文錢為鐵則,所以請他代為婉謝。”○[郭沫若]《我對於國防文學的意見》:“商品化了的近代文藝同樣是逃不脫商品流通上的鐵則。”

田則(田则),◆舊時評訂農田等級的准則。○[明][范濂]《雲間據目抄》卷四:“最低薄者或二畝三畝方折一畝,有五畝七畝折一畝者,若[青浦]分自二縣者,田則科則,悉仍其舊。”

天則(天则),◆1.猶天道。自然的法則。○《易‧乾》:“乾元用九,乃見天則。”○[唐][楊炯]《渾天賦》:“俯察人事,仰觀天則。”○[清][黃宗羲]《鄭蘭皋八十壽序》:“時有常變,勢有順逆,德有剛柔,類有邪正。然此中各有自然之天則。”○[劉師培]《無政府主義之平等觀》:“近世哲學家以此法為天則。謂天下事物,均依自然定規之活動力,即變形變化之際,亦各有一定不易之定規。”◆2.天子的法令。

四則(四则),◆加、減、乘、除四種運算的總稱。如:四則題;整數四則;分數四則。

說則(说则),◆猶道理。○《兒女英雄傳》第二四回:“[鄧九公]道:‘姑娘,既這麼說,可得過上首去。怎麼說呢?這裏頭有個說則。’”

順則(顺则),◆順從法則。○《國語‧周語中》:“以義死用謂之勇,奉義順則謂之禮,畜義豐功謂之仁。”○[唐][元結]《治風詩‧至理》:“理何為兮,系修文德。加之清一,莫不順則。”○[唐][賀知章]《唐禪社首樂章‧太和》:“列祖應命,四宗順則。”

水至清則無魚(水至清则无鱼),◆水太清,魚就不能藏身。比喻對人對事過於苛察,就不能容眾。○《大戴禮記‧子張問入官》:“水至清則無魚,人至察則無徒。”○[漢][東方朔]《答客難》:“水至清則無魚,人至察則無徒……舉大德,赦小過,無求備於一人之義也。”○《晉書‧郭璞傳》:“故水至清則無魚,政至察則眾乖,此自然之勢也。”

水則(水则),◆立於水中測量水位高低的標尺。○《宋史‧河渠志五》:“[景祐]二年,[懷敏]知[雄州],又請立木為水則,以限盈縮。”

守則(守则),◆共同遵守的規則。○《中華人民共和國憲法》第二十四條:“國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉不同範圍的群眾中制定和執行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設。”

是則是(是则是),◆亦作“是即是”。◆雖則是;雖然是。○[宋][辛棄疾]《洞仙歌‧開南溪初成賦》詞:“是則是、一般弄扁舟,爭知道他家,有箇[西子]。”○[金][董解元]《西廂記諸宮調》卷二:“是則是英雄臨陣披重鎧,倚仗着他家有手策,欲反[唐]朝世界。”○[金][董解元]《西廂記諸宮調》卷六:“是即是下梢相見,咱大小身心,時下打疊不過。”○《水滸傳》第五一回:“是則是你們兄弟好情意,只是忒毒些箇。”◆补证条目■亦作“是即是”。虽则是;虽然是。○宋晁端礼《安公子》词:“是即是、從來好事多磨難。就中我、與你纔相見,便世間煩惱,受了千千萬萬。”

是則(是则),◆雖則;雖然。○[宋][無名氏]《張協狀元》戲文第二七齣:“是則無妻我身自不由己,須有爹媽在家鄉尤未知。”○《宋元戲文輯佚‧王祥臥冰》:“是則冒寒途路遙,順父母顏情,怎敢辭勞。”◆补证条目■虽则;虽然。○宋葛长庚《酹江月·西湖》词:“是則湖山常不老,前輩風流去盡。”

事款則圓(事款则圆),◆謂遇事只要從容對待,就能圓滿解決。款,寬緩。○《兒女英雄傳》第七回:“事款則圓,你且住啼哭,休得叫罵。”亦作“事寬即圓”。○《隋唐演義》第四四回:“只怕事大難回,所以躊躇延捱……事寬即圓,支得他去,再可商量。”

世則(世则),◆當世的法則。○[宋][蘇軾]《父池贈太師追封溫國公》:“德為世範,言為世則。”

士則(士则),◆士大夫的楷模、榜樣。○《三國志‧魏志‧鄧艾傳》:“年十二,隨母至[潁川],讀故[太丘]長[陳寔]碑文,言‘文為世範,行為士則’,[艾]遂自名[範],字[士則]。後宗族有與同者,故改焉。”

實則(实则),◆實際上,其實。○[丰子愷]《緣緣堂隨筆‧漸》:“歌劇中,舞臺上的如花的少女,就是將來火爐旁邊的老婆子,這句話,驟聽使人不能相信,少女也不肯承認,實則現在的老婆子都是由如花的少女‘漸漸’變成的。”○[沙汀]《困獸記》三:“他佯裝着笑了,實則正在留心大家的反應。”

聖則(圣则),◆1.聖人所定的法則。○[漢][揚雄]《少府箴》:“共僚率舊,聖則聿遵。”○[隋][薛道衡]《隋高祖頌》:“尚想叡圖,永惟聖則。”◆2.指各種宗教所訂的規則和戒律。○[南朝][梁][沈約]《齊禪林寺尼凈秀行狀》:“於是思別立住處,可得外嚴聖則,內窮宴默者。”

盛則(盛则),◆美好的法則。○《宋書‧江夏王義恭傳》:“此誠弘茲遠風,敦闡盛則。”○[南朝][梁][沈約]《郊居賦》:“仰休老之盛則,請微軀于夕陽。”○[南朝][梁][任昉]《求薦士詔》:“夫進賢茂賞,蔽善明罰。前王盛則,咸必由之。”

上則(上则),◆猶上策。○[漢][揚雄]《劇秦美新》:“荷天衢,提地釐。斯天下之上則已,庶可試哉!”

容則(容则),◆猶容典,禮容之典則。○《北齊書‧元景安傳》:“于時[江]南款附,南貢相尋,[景安]妙閑馳騁,雅有容則,每[梁]使至,恒令與[斛律光]、[皮景和]等對客騎射,見者稱善。”◆补证条目■犹容典。礼容的典则。○《魏书·元彧传》:“彧美風韻,善進止,衣冠之下,雅有容則。”

日中則移(日中则移),◆同“日中則昃”。◆《戰國策‧秦策三》:“語曰:‘日中則移,月滿則虧。’物盛則衰,天之常數也;進退、盈縮、變化,聖人之常道也。”○[漢][趙曄]《吳越春秋‧勾踐歸國外傳》:“臣聞峻高者隤,茂葉者摧,日中則移,月滿則虧。四時不並盛,五行不俱馳。陰陽更倡,氣有盛衰。”

然則(然则),◆連詞。連接句子,表示連貫關係。猶言“如此,那麼”或“那麼”。○《詩‧周南‧關雎序》:“是謂四始,詩之至也。然則《關雎》《麟趾》之化,王者之風,故繫之[周公]。”○[唐][韓愈]《上兵部李四郎書》:“[齊桓]舉以相國,[叔向]攜手以上。然則非言之難為,聽而識之者難遇也。”○[清][李漁]《閑情偶寄‧種植‧草本》:“花一敗而樹隨之,根亡故也。然則人之榮枯顯晦,成敗利鈍,皆不足據。”

取則(取则),◆取作准則、規範或榜樣。○《文選‧任昉<王文憲集序>》:“挂服捐駒,前良取則。”○[李善]注引[趙岐]《三輔決錄》:“[長安][劉氏],唯有[孟公],談者取則。”○《隋書‧經籍志四》:“﹝[摯虞]﹞自詩賦下,各為條貫,合而編之,謂為《流別》。是後……屬辭之士,以為覃奧,而取則焉。”○[明][宋濂]《恭題御製論語解二章後》:“慮一二儒臣未達注釋之凡,乃手釋二章以賜[克表],俾取則而為之。”

窮則思變(穷则思变),◆《易‧繫辭下》:“《易》,窮則變,變則通,通則久。”謂事物發展到了極點就會發生變化。後因以“窮則思變”表示人處於艱難環境,就會設法改變現狀。○[唐][陸贄]《論左降官准赦合量移事狀》之三:“凡人之情,窮則思變。”○[毛澤東]《介紹一個合作社》:“除了別的特點之外,[中國]六億人口的顯著特點是一窮二白。這些看來是壞事,其實是好事,窮則思變,要幹,要革命。”

親則不謝,謝則不親,◆俗语。谓关系亲密的人用不着讲客套。○唐张鷟《游仙窟》:“五嫂曰:‘親則不謝,謝則不親,幸願張郎,莫爲形迹。’”

乾則(干则),◆猶天道。○《文選‧班固<典引>》:“上稽乾則,降承龍翼,而炳諸《典謨》以冠德,卓絕者莫崇乎[陶唐]。”○[李善]注:“言[陶唐]上能考天之則,下能承龍之法也。”○[漢][蔡邕]《光武濟陽宮碑》:“赫矣天光,爰耀其輝。篤生聖皇,二[漢]之微。稽度乾則,誕有靈姿。”

前危後則(前危后则),◆前人的危亡,後人應引以為戒。猶言前車之覆,後車之鑒。○《資治通鑒‧晉孝武太元三年》:“[秦王][堅]與群臣飲酒,以祕書監[朱肜]為正,人以極醉為限。秘書侍郎[趙整]作《酒德之歌》曰:‘地列酒泉,天垂酒池,[杜康]妙識,[儀狄]先知。○[紂]喪[殷]邦,[桀]傾[夏]國,由此言之,前危後則。’[堅]大悅,命[整]書之以為酒戒,自是宴群臣,禮飲而已。”○[胡三省]注:“前危後則,謂前人之危,後人之法則也。”

平則(平则),◆使法則公平。謂按照封地大小和土質美惡制定徵收稅賦的標准。○《周禮‧夏官‧大司馬》:“均守平則,以安邦國。”○[鄭玄]注:“諸侯有土地者均之,尊者守大,卑者守小;則,法也。”○[孫詒讓]正義:“[劉臺拱]云:‘平則,所謂以地美惡為輕重之法。’案[劉]說是也。此則與《大宗伯》‘五命賜則’義同,即《大司徒》土均之法也。”

內則(内则),◆1.《禮記》篇名。內容為婦女在家庭內必須遵守的規範和准則。○《禮記‧內則》題注[孔穎達]疏:“[鄭玄]目錄云:‘名曰《內則》者,以其記男女居室事父母舅姑之法。此於《別錄》屬子法。’以閨門之內,軌儀可則,故曰內則。”◆2.借指婦職、婦道。○《後漢書‧皇后紀序》:“所以能述宣陰化,修成內則,閨房肅雍,險謁不行也。”○[唐][皮日休]《九夏歌‧王夏》之四:“出有嘉謀,入有內則。”○[明][李東陽]《封恭人黃氏墓志銘》:“嘉其世受文行,又美其內則之懿。”

民則(民则),◆1.人們行為的准則。○《書‧君牙》:“弘敷五典,式和民則。”○《國語‧晉語五》:“今[宋]人弒其君,是反天地而逆民則也。”○《藝文類聚》卷三八引[漢][崔瑗]《南陽文學頌》:“我國既淳,我俗既敦;神樂民則,嘉生乃繁。”◆2.治民的方法。○《國語‧楚語上》:“是知天咫,安知民則?”[韋昭]注:“咫,言少也。此言少知天道耳,何知治民之法。”

律則(律则),◆猶律條。中國近代史資料叢刊《太平天國‧賊情匯纂‧偽律》:“又偽[燕王][秦日綱]所出告示,亦載應斬罪多款,謂之律則。”

令則(令则),◆指美好而合於禮法規範的品德。○[唐][劉禹錫]《代慰義陽公主薨表》:“伏以公主妍姿令則,冠絕天人。稟教皇宮,已挺柔嘉之德;降嬪卿族,益彰貞粹之儀。”

麗則(丽则),◆[漢][揚雄]《法言‧吾子》:“詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫。”後以“麗則”指美麗典雅。○《後漢書‧文苑傳贊》:“言觀麗則,永監淫費。”○[南朝][梁][劉勰]《文心雕龍‧物色》:“所謂詩人麗則而約言,辭人麗淫而繁句也。”○[劉師培]《文說‧和聲》:“觀《甘泉》、《籍田》之篇,齋肅麗則;《長門》、《洛神》之作,哀怨清冷。”

禮則(礼则),◆猶禮法、禮制。禮節法則。○《左傳‧文公六年》:“道之以禮則,使毋失其土宜。”○[林堯叟]注:“開道天下以禮節法則。”○[漢][蔡邕]《故太尉橋公廟碑》:“三孤故臣門人相與述公之行,咨度禮則。”○《後漢書‧皇后紀上‧明德馬皇后》:“奉承[陰后],傍接同列,禮則修備,上下安之。”

理則(理则),◆1.即邏輯。○[孫中山]《建國方略‧以作文為證》:“然則邏輯究為何物?當譯以何名而後妥……吾以為當譯之為‘理則’者也。”○[孫中山]《建國方略‧以作文為證》:“學者之對於理則之學,則大都如[陶淵明]之讀書,不求甚解而已。”◆2.原理法則。○[郭沫若]《十批判書‧稷下黃老學派的批判》:“儘管是怎樣的個人主義者,一個人不能完全脫離國家社會而生存,故論到國家社會的理則時,便很容易流露其個人主義的本色。”○[郭沫若]《中國史稿》第三編第一章第三節:“[莊子]認為……﹝道體﹞生出天地,生出帝王,生出一切的理則,連神、鬼都是從它生出來的。”

課則(课则),◆考核的准則。○[梁啟超]《日本橫濱中國大同學校緣起》:“以[孔子]之學為本原,以西文日文為通學,以中學小學章程為課則,延[中]土通才及[日本]大學校教授為教習。”

可則(可则),◆1.可作准則。○《左傳‧襄公三十一年》:“進退可度,周旋可則。”◆2.可;就。○[元][關漢卿]《五侯宴》第四摺:“則這個[王阿三]可則便是你。”○[元][無名氏]《鴛鴦被》第一摺:“這等我可則依着姑姑便了。”

科則(科则),◆1.政府按田地類別、等級而定的田賦標准。○《明史‧食貨志二》:“凡重者輕之,輕者重之,欲使科則適均,而畝科一石之稅未嘗減云。”◆2.指按田賦標准收稅。○[陳虯]《救時要議》:“地方官督勸居民赴佃,量給遣費,到佃後官給籽種三年,始行科則,當無有不樂從者。”

九則(九则),◆1.九功的法則。○《逸周書‧大匡》:“昭明九則,九醜自齊。”○《國語‧周語下》:“五曰夷則,所以詠歌九則,平民無貳也。”○[韋昭]注:“言萬物既成,可法則也。故可以詠九功之則,成民之志,使無疑貳也。”參見“九功”。2.九等。○《楚辭‧天問》:“地方九則,何以墳之?”[王逸]注:“謂九州之地,凡有九品。”○《漢書‧敘傳下》:“坤作墬勢,高下九則。”○[顏師古]注引[劉德]曰:“九則,九州土田上中下九等也。”

簡則(简则),◆簡單的規則。如:先訂簡則,再訂細則。

極則(极则),◆猶言最高准則。○《景德傳燈錄‧智洪大師》:“﹝僧﹞問如何是極則處?師曰:‘懊惱三春月,不及九秋光。’”[明][王守仁]《大學問》:“曰至善者,明德、親民之極則也。”○[鄭振鐸]《插圖本中國文學史》第三四章一:“最早的重要的文人們,有所謂‘西昆體’諸家者,以追蹤於[李商隱]、[唐彥謙]諸詩人之後為極則。”

何則(何则),◆為什麼。多用於自問自答。○《左傳‧桓公六年》:“吾牲牷肥腯,粢盛豐備,何則不信?”○《史記‧魯仲連鄒陽列傳》:“諺曰:‘有白頭如新,傾蓋如故。’何則?知與不知也。”○《新唐書‧沈既濟傳》:“所以黎人重困,杼軸空虛。何則?四方形勢,兵未可去,資費雖廣,不獲已為之。”○[宋][曾鞏]《撫州顏魯公祠堂記》:“故公之能處其死,不足以觀公之大。何則?及至於勢窮,義有不得不死,雖中人可勉焉,況公之自信也歟?”[縣解]《駁法律新聞之論清廷立憲》:“然而使世之志士論客安其心之一事,則其關係非尟小也。何則?彼革命家懼憲政之成立,深如[北京]停車場之炸彈,不嘗云出於彼輩之手耶?”

過則(过则),◆逾越規矩。○《禮記‧哀公問》:“君子言不過辭,動不過則。”○[元][虞集]《御史中丞楊公神道碑》:“群臣侍坐者,或言笑過則,上見公正色,為之改容。”

觀則(观则),◆觀摩效法。○[宋][曾鞏]《程嗣恭祖無頗程博文開封府推官制》:“然導民之方,尚有可識。使風俗有以粹美,而四方有以觀則。”

古則(古则),◆古代的典章法度。○[漢][王粲]《七釋》:“聖人在位,時邁其德。先天弗違,稽若古則。”○《宋書‧江夏文獻王義恭傳》:“今皇家中造,事遵前文,宜憲章先代,證文古則。”○[唐][王履貞]《辟雍賦》:“惟司成是典,惟古則是效。”

附則(附则),◆附在法規或條約後面的補充性條文,一般是關於生效日期、修改程序等的規定。

風則(风则),◆指符合規範的言行舉止。○《南齊書‧褚淵傳》:“[淵]美儀貌,善容止,俯仰進退,咸有風則。”○《周書‧宇文神舉傳》:“百僚無不仰其風則,先輩舊齒至於今而稱之。”○[唐][玄奘]《大唐西域記‧瞿薩旦那國》:“儀形有禮,風則有紀。”○[明][李贄]《初潭集‧交難》:“[劉繪]與[張融]、[周頤]雅有風則。”

分則(分则),◆細則。對總則而言。

反則(反则),◆反歸其法則。○《易‧同人》:“乘其墉,義弗克也。其吉,則困而反則也。”○[孔穎達]疏:“以不克困苦而反歸其法則,故得吉也。”

法則(法则),◆1.制度;法度。○《周禮‧天官‧大宰》:“二曰法則,以馭其官。”○[鄭玄]注:“法則,其官之制度。”○《荀子‧王制》:“本政教,正法則,兼聽而時稽之。”○[唐][杜甫]《詠懷》之二:“邦危壞法則,聖遠益愁慕。”◆2.准則;規則。○《荀子‧勸學》:“君子之學也,入乎耳,箸乎心,布乎四體,形乎動靜;端而言,蝡而動,一可以為法則。”○[宋][蘇舜欽]《太原郡太君王氏墓志》:“乃父方正有法則,為世所知。”○[清][王夫之]《張子正蒙法‧有德》:“言皆心得而可為法則。”○[巴金]《夢與醉‧生》:“這個法則是‘互助’,是‘團結’。人類靠了這個才能夠不為大自然的力量所摧毀,反而把它征服,才建立了今日的文明。”◆3.規律。○《人民文學》1978年第2期:“照自然法則,每個人都將死去,但為人民獻身,雖死猶生。”◆4.榜樣,表率。○《尉繚子‧治本》:“帝王之君,誰為法則?”[唐][元結]《夏侯岳州表》:“公能清正寬恕,靜以理之,故其人安和而服說,為當世法則。”◆5.效法。○《史記‧周本紀》:“及為成人,遂好耕農,相地之宜,宜穀者稼穡焉,民皆法則之。”○[宋][蘇舜欽]《答杜公書》:“復值朝廷多事之時,必將開發素薀,以尊主康民,使天下想望風采,謳歌德業,而後世法則其所為,以拯弊亂。”○[清][龔自珍]《明良論二》:“大臣無恥,凡百士大夫法則之,以及士庶人法則之,則是有三數辱社稷者。”◆6.法術。○《西游記》第十四回:“蓋因那猴原是弼馬溫,在天上看養龍馬的,有些法則,故此凡馬見他害怕。”○《何典》第十回:“[羅剎女]愈加快活,便教會他使軟尖刀并許多拿人法則。”

二則二,一則一,◆谓说话办事实事求是,毫不含糊。○元马致远《任风子》第三折:“由你死共死活共活,我二則二一則一。我休了嬌妻,摔殺幼子,你便是我親兄弟,跳出俺那七代先靈將我來勸不得。”

多則(多则),◆多半,大概;恐怕。常與“是”連用。○《京本通俗小說‧西山一窟鬼》:“這裏多則是賣茅柴酒。我們就這裏買些酒,吃了助威,一道躲那兩個婆子。”○[元][關漢卿]《金線池》第一摺:“那些箇慈悲為本,多則是板障為門。”○[元][無名氏]《抱妝盒》第四摺:“偏是他[李美人]拾得在荒蕪。多則是天生分福,又遇着姻緣對付,成就了麟趾、關雎。”

定則(定则),◆法規;准則。○《三國志‧魏志‧傅嘏傳》:“士有恆貴,官有定則。”○[唐][許瑤]《題懷素上人草書》詩:“志在新奇無定則,古瘦灕纚半無墨。”○[明][沈德符]《野獲編‧詞曲‧弦索入曲》:“絃索九宮或用滾絃,或用花和大和釤絃,皆有定則。”○[胡也頻]《到莫斯科去》十九:“我的生活是沒有什麼樂趣的,至少在意義上所存在的只是既然活着就活下去吧這一條定則而已。”

丁則(丁则),◆有關人丁服徭役的規定。○[明][沈榜]《宛署雜記‧力役》:“各照丁則銀數,取足所定工食,而止編給由票,自行收討。”

典則(典则),◆1.典章法則;准則。○《書‧五子之歌》:“有典有則,貽厥子孫。”○[孔]傳:“典,謂經籍;則,法。”○《南齊書‧東昏侯紀贊》:“乃隳典則,乃棄彝倫,玩習兵火,終用焚身。”○[唐][杜甫]《入奏行贈西山檢察使竇侍御》詩:“政用疏通合典則,戚聯豪貴耽文儒。”○[清][納蘭性德]《自鳴鐘賦》:“洵足媲銅儀玉簫,垂為典則而難改。”◆2.特指詩文等的法則、章法。○《隋書‧經籍志一》:“[儉]又別撰《七志》……文義淺近,未為典則。”○《隸續‧米巫祭酒張普題字》[宋][洪適]釋:“此碑字畫放縱欹斜,略無典則,乃群小所書。”○[陳衍]《元詩紀事‧趙孟頫》:“《清容居士集》:[松雪翁]詩法高踵[魏][晉],為律詩則專守[唐]法,故雖造次訓答,必守典則。”○[魯迅]《華蓋集續編‧古書與白話》:“便是文章,也未必獨有萬古不磨的典則。”

帝則(帝则),◆天帝或天子所定的法則。○《詩‧大雅‧皇矣》:“不識不知,順帝之則。”○《後漢書‧丁鴻傳贊》:“穆穆帝則,擁經以從。”○[南朝][齊][謝朓]《侍宴華光殿為皇太子作》詩:“論思帝則,獻納宸樞。”○[明][夏完淳]《自浦城入越》詩:“接肩對嬉笑,閒閒順帝則。”

等則(等则),◆猶等級。○《醒世恒言‧汪大尹火焚寶蓮寺》:“凡到寺中遊玩的,便有個僧人來相迎……雖則來者必留,其中原分等則,若遇官宦富豪,另有一般延款,這也不必細說。”

單則,◆单单;只是。○元无名氏《硃砂担》第三折:“你父親又被我推在井裏,也死了。我這一來單則爲你,你與我做了渾家罷。”○元王晔《桃花女》楔子:“任二公養得一女,唤做桃花,單則我家有個孩兒,唤做石留住。”

成則為王,敗則為寇(成則爲王,敗則爲寇、成则为王,败则为寇),◆舊謂在爭奪政權鬥爭中,成功了的就是合法的,稱帝稱王;失敗了的就是非法的,被稱為寇賊。反映了以成敗論人的觀點。○[孫中山]《國民黨第一次代表大會之演講》:“[中國]歷史上有一習慣,所謂成則為王,敗則為寇,但近代文明國家,不是如此。”亦作“成則為王,敗則為虜-成則為王,敗則為虜”、“成則為王,敗則為賊-成則為王,敗則為賊”。○[元][紀君祥]《趙氏孤兒》第五摺:“我成則為王,敗則為虜,事已至此,惟求早死而已。”虜,俘虜。○[魯迅]《南腔北調集‧談金聖嘆》:“他們雖然至今不知道‘欲壑難填’的古訓,卻很明白‘成則為王,敗則為賊’的成語,賊者,流着之王,王者,不流之賊也,要說得簡單一點,那就是‘坐寇’。”亦省作“成王敗寇”。○[柳亞子]《題<太平天國戰史>》詩:“成王敗寇漫相呼,直筆何人縱[董狐]。”◆补证条目■旧谓在争夺政权斗争中,成功了的就是合法的,称帝称王;失败了的就是非法的,被称为寇贼。反映了以成败论人的观点。○《禅真逸史》第二七回:“俗語曰:成則爲王,敗則爲寇。當今天下四分五裂,英雄競起,我等器械未備,軍卒未練,糧草未足,焉能成事?”○《续儿女英雄传》第二六回:“嘗聞人云:成則爲王,敗則爲寇。我等三人王業不成,反落一箇强寇之名,皆是命中注定,死而無怨也。”■亦作“成則爲王,敗則爲賊-成則爲王,敗則爲賊”。○《平妖传》第三一回:“單鎗獨馬領三軍,成則爲王,敗則爲賊。”■亦省作“成王敗寇”。○《吴三桂演义》第一回:“因爲看得君位太過尊榮,就引出那些枭雄,道甚麽成王敗寇,日日興兵,既得稱王,又欲稱帝。”

成則為王,敗則為虜(成则为王,败则为虏),◆見“成則為王,敗則為寇”。

成則為王,敗則為賊(成则为王,败则为贼),◆見“成則為王,敗則為寇”。

朝則(朝则),◆朝廷的典章法度。○[南朝][梁]徐勉《報伏挺書》:“吾智乏佐時,才慚濟世,稟承朝則,不敢荒寧。”○[隋][江總]《為太保蕭公謝儀同表》:“薄代專征,早遊邊外;執玉奉酎,文虧朝則。”

常則是(常则是),◆經常是,總是。○[元][馬致遠]《黃粱夢》第一摺:“常則是醉醺醺,高談闊論。”○[元][無名氏]《合同文字》第一摺:“常則是公心教訓誠心勸,教的他為人謹慎於人善。”○[元][無名氏]《氣英布》第一摺:“常則是威風抖擻,斷不把銳氣消磨。”

常則(常则),◆1.一定的規律。○[漢][賈誼]《鵩鳥賦》:“合散消息兮,安有常則?”[三國][魏][曹植]《洛神賦》:“動無常則,若危若安。”◆2.猶言正,正是。○[元][無名氏]《抱妝盒》第二摺:“常則待雞鳴宮禁啟,簇捧着龍繞聖顏開。”○[元][無名氏]《射柳捶丸》第一摺:“常則要守法奉公理庶民,屏邪除佞進忠良。”

長則是(长则是),◆猶老是,總是,一直是。○[元][馬致遠]《黃粱夢》第一摺:“長則是,習疏狂,耽懶散,佯粧鈍。”○[元][關漢卿]《竇娥冤》第一摺:“長則是急煎煎按不住意中焦,悶沉沉展不徹眉尖皺。”○[元][王實甫]《麗春堂》第三摺:“長則是琴一張,酒一壺,自飲自斟,自歌自舞。”

差則(差则),◆不同的規定。○《隸釋‧漢舜子巷義井碑》[洪適]釋:“又[靈帝][光和]元年初,開西邸賣官,自關內侯、虎賁、羽林入錢,各有差則。”

才則(才则),◆剛才。○《前漢書平話續集》卷中:“[戚夫人]曰:‘才則太后至此,言妾等我王萬歲之後,要將俺子母每徒(屠)之。’”

不則聲(不则声),◆不做聲。○[宋][周密]《癸辛雜識續集‧徐淵子詞》:“[淵子]賦《一翦梅》云:‘道學從來不則聲,行也東銘,坐也西銘。’”○《水滸傳》第二四回:“[武松]只不則聲。”○《照世杯》卷二:“[繆奶奶]只是笑,再不則聲。”

不則(不则),◆I同“否則”。1.猶言則,就。不,助詞,無義。《逸周書‧祭公》:“我不則寅哉,寅哉!”[孔晁]注:“寅,敬也。不則,猶言則也。”◆2.不循法度。《漢書‧賈誼傳》:“帝入太學,承師問道,退習而考於太傅,太傅罰其不則而匡其不及。”○[顏師古]注:“則,法也。”◆3.不只;不止。[宋][楊萬里]《己未春日山居雜興》詩之八:“即今遍地欒枝錦,不則梢頭幾點紅。”○[元][無名氏]《盆兒鬼》第一摺:“他不則說出來,必然做出來。”◆4.見“不咱”。`12`◆II同“否則”。《資治通鑒‧後唐潞王清太元年》:“時[潞王]使者多為鄰道所執,不則依阿操兩端,惟[隴州]防禦使[相里金]傾心附之。”[胡三省]注:“不讀曰否。”○[清][李漁]《閑情偶寄‧詞曲》:“說話不迂腐,十句之中定有一二句超脫;行文不板實,一篇之內但有一二段空靈,此即可以填詞之人也。不則另尋別計,不當以有用精神,費之無益之地。”◆补证条目■同“否则”。○汉王符《潜夫论·断讼》:“不則髡其夫妻,徙千里外劇縣,乃可以毒其心而絶其後。”◆订讹条目■按,原释“不只;不止”,不确,当为“不是”意。“则”用在副词后有“是”义。参见“也则”、“但则”。

表則(表则),◆表率;准則。○[唐][司空圖]《太尉瑯琊王公河中生祠碑》:“況元昆頃鎮[河][潼],遠推表則,仲弟鎮臨北地,惠愛斯人。”○[宋][曾鞏]《越州賀提刑夏倚狀》:“伏以提刑屯田,抱材精敏,涵德粹溫。文章為國之光華,治行迺時之表則。”

變則(变则),◆非規則的,在規則範圍以外的。○[郭沫若]《斷斷集

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